Zusammenfassung
Seit Carol Gilligan in ihrem Buch In a Different Voice (1982) anzweifelte, dass Frauen und Männer dieselbe Art von Moralität aufweisen (Fürsorgemoral/care vs. Gerechtigkeitsmoral/justice), ist in der Moralforschung immer wieder die Frage nach geschlechtsbedingten Unterschieden im moralischen Denken gestellt worden.
Mit Blick auf die von Wolfgang Lempert (z.B. 1993) konzipierten Entwicklungsbedingungen einer morality of justice wird überprüft, inwieweit weibliche und männliche Auszubildende in der Versicherungsbranche ihr soziales Umfeld im Privatbereich, im Unternehmen und in der Berufsschule als unterschiedlich erleben, und ob demzufolge auch Unterschiede in der moralischen Urteilskompetenz auftreten.
Für den Druck überarbeitete Vortragsfassung.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Beck, K. u.a. (1998): Entwicklungsbedingungen kaufmännischer Berufsmoral — Betrieb und Berufsschule als Sozialisationsmilieu Mr die Urteilskompetenz. Reihe Arbeitspapiere Wirtschaftspädagogik, 12. Mainz: Lehrstuhl fir Wirtschaftspädagogik.
Colby, A. Kohlberg, L. (1987a): The Measurement of Moral Judgment. Volume I. Cambridge, Mass.: Cambridge University Press.
Colby, A. Kohlberg, L. (1987b): The Measurement of Moral Judgment. Volume II. Cambridge, Mass.: Cambridge University Press.
Gilligan, C. (1982): In a Different Voice. Psychological Theory and Women’s Development. Cambridge, Mass.: Harvard University Press.
Kohlberg, L. (1984): Essays on Moral Development. Vol. II: The Psychology of Moral Development. San Francisco: Harper Row.
Lempert, W. (1993): Moralische Sozialisation im Beruf. Bedingungsvarianten und–konfigurationen, Prozeßstrukturen, Untersuchungsstrategien. Zeitschrift für Sozialisationsforschung und Erziehungssoziologie; 13; S. 2–35.
Nunner-Winkler, G. (1994): Der Mythos der Zwei Moralen. Deutsche Zeitschrift fir Philosophie; 42; S. 237–254.
Rawls, J. (1979): Eine Theorie der Gerechtigkeit. Frankfurt: Suhrkamp.
Walker, L.J. (1984): Sex Differences in the Development of Moral Reasoning: A Critical Review. Child Development; 55; S. 677–691.
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Zirkel, A. (1999). Kaufmännische Berufsausbildung und moralisches Denken — Erleben weibliche und männliche Auszubildende ihre soziale Umwelt unterschiedlich?. In: Sloane, P.F.E., Bader, R., Straka, G.A. (eds) Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10643-2_19
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10643-2_19
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-663-10644-9
Online ISBN: 978-3-663-10643-2
eBook Packages: Springer Book Archive