Skip to main content
SpringerLink
Log in

Geschichte der Altenbildung

  • Chapter
Book cover Handbuch Altenbildung

Zusammenfassung

Mit diesem Beitrag wird die Geschichte der Bildung im höheren Lebensalter, eine späte Erscheinung unserer Kulturgeschichte, nachgezeichnet. In der Gerontologie wie in der Erwachsenenbildung bildete sich dies als Thema mit stark experimentellem Charakter Ende der 50er Jahre und mehr noch in den 60er Jahren heraus; so beschreibt Seile die Anfänge der Altenbildung in Frankfurt/M. seit 1956 (Seile 1983). Dies ist auch als Zeichen neuer Lebensformen und einer Enttraditionalisierung des Lebens im Alter zu werten.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 64.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

1950 bis 1969

  • Blume, O.: Möglichkeiten und Grenzen der Altenhilfe, Tübingen 1968

    Google Scholar 

  • Bollnow, Otto-Friedrich: Das hohe Alter, in: Neue Sammlung, 1962, S. 389ff

    Google Scholar 

  • Goeken, Anna: Gruppenarbeit mit älteren Menschen, Freiburg i.Br. 1969

    Google Scholar 

  • Lehr, Ursula: Veränderungen der Daseinsthematik der Frau im Erwachsenenalter, in: Thomae, Hans/Ursula Lehr (Hg.): Altern — Probleme und Tatsachen, Frankfurt/M. 1968, S. 469ff

    Google Scholar 

  • Lehr, Ursula/G. Dreher: Psychologische Probleme der Pensionierung, in: Thomae, H./Lehr, U.(Hg.) Altern — Probleme und Tatsachen, Frankfurt/M. 1968, S. 345ff

    Google Scholar 

  • Michel, Ernst: Der Prozeß der „Gesellschaft contra Person“, Stuttgart 1959

    Google Scholar 

  • Mitscherlich, Alexander: Auf dem Weg zur vaterlosen Gesellschaft, München 1965

    Google Scholar 

  • Picht, G.: Die deutsche Bildungskatastrophe, Olten/Freiburg 1964

    Google Scholar 

  • Schelsky, Helmut: Schule und Erziehung in der industriellen Gesellschaft, Würzburg 1958

    Google Scholar 

  • Schulenberg, Wolfgang: Ansatz und Wirksamkeit der Erwachsenenbildung, Stuttgart 1957

    Google Scholar 

  • Schulz, Gerhard: Die Problematik der Lebensalter. Thema und Aufgabe der Erwachsenenbildung. Stuttgart 1962

    Google Scholar 

  • Stauder, K.H.:Über den Pensionierungsbankrott, in: Psyche 9, 1955, S. 481 ff

    Google Scholar 

  • Tartler, Rudolf: Das moderne Alter in der modernen Gesellschaft, Stuttgart, 1961

    Google Scholar 

  • Thomae, Hans/Ursula Lehr (Hg.): Altern — Probleme und Tatsachen, Frankfurt/M. 1968 Tietgens, Hans: Lernen mit Erwachsenen, 1967

    Google Scholar 

  • Zarncke, Lilly: Das Alter als Aufgabe. Alterspsychologie als Grundlage der Altersfürsorge, Freiburg, 1957

    Google Scholar 

  • Arbeitskreis Strukturplan Weiterbildung: Wolfgang Schulenberg u.a.: Strukturplan für den Aufbau des öffentlichen Weiterbildungssystems in der Bundesrepublik Deutschland, Köln 1975

    Google Scholar 

  • Arnold, Brunhilde/Ilse Dröge/Alexander Krafft/Wolf-Rüdiger Müller: Bildungsurlaub für ältere Arbeitnehmer. Informationen zur wissenschaftlichen Weiterbildung, H. 7, Universität Oldenburg, 1977

    Google Scholar 

  • Attias-Donfut, Claudine: Freizeit, Lebenslauf und Generationenbildung. In: Rosenmayr, Leopold (Hg.): Die menschlichen Lebensalter, München 1978, S. 354ff

    Google Scholar 

  • Baltes, Paul B. (Hg): Entwicklungspsychologie der Lebensspanne, 1979

    Google Scholar 

  • Borchert, M./Karin Derichs-Kunstmann: Lernen fürs Alter — ein Medienverbund-Projekt, in: Hess. Blätter f. Volksbildung, 3/1978, S. 232ff

    Google Scholar 

  • Eirmbter, Eva: Altenbildung, in: Wirth, J. (Hg.): Handwörterbuch der Erwachsenenbildung, Paderborn 1978

    Google Scholar 

  • Eirmbter, Eva: Altenbildung. Zur Theorie und Praxis, Paderborn 1979

    Google Scholar 

  • Fülgraff, Barbara: Lernen in der zweiten Lebenshälfte — Überlegungen zur lebenslangen Sozialisation, in: Hess. Blätter f. Volksbildung, 22/1972, S. 249–256

    Google Scholar 

  • Fülgraff, Barbara: Erfahrungen mit dem Problem-und teilnehmerorientierten Ansatz in der Altenbildung, In: Actuelle Gerontologie, 4/1978, S. 209–214

    Google Scholar 

  • Fülgraff, Barbara/Gudrun-Maria Müller/Dieter Prengel: Vorbereitung auf Ruhestand und Alter. Ein Bildungsprogramm der Dt. BP AG u. des Faches Weiterbildung an der Universität Oldenburg 1977

    Google Scholar 

  • Heinecke, W.: Der ältere Arbeitnehmer in der industriellen Arbeitswelt, in: Sitzmann, G.-H: Vorbereitung auf das Alter, II., Köln 1978

    Google Scholar 

  • Kallmeyer, Gabriele/Gerhard Breloer/M. Ebel/ Barbara Füllgraff/I. Pilwousek/H. Recktenwald: Lernen im Alter. Analysen und Modelle zur Weiterbildung, Grafenau 1976

    Google Scholar 

  • Kallmeyer, Gabriele. u.a.: Lernen im Alter, Bonn 1976

    Google Scholar 

  • Kluge, E: Probleme einer emanzipativen Altenpädagogik), in: Hess. Blätter f. Volksbildung, 3/1978, S. 178ff.

    Google Scholar 

  • Lehr, Ursula: Die Thematik der Bildung in der Gerontologie, in: Aktuelle Gerontologie 7/1977,5.343–361

    Google Scholar 

  • Lehr, Ursula: Psychologie des Alterns, Heidelberg 1974

    Google Scholar 

  • Lehr, Ursula/Reinhard Schmitz-Scherzer/E. Quadt: Weiterbildung im höheren Erwachsenenalter. Eine empirische Studie zur Frage der Lernbereitschaft älterer Menschen, Stuttgart 1979

    Google Scholar 

  • Maas, H.S./J.A.Kuypers: From thirty to seventy, San Francisco 1974

    Google Scholar 

  • Mieskes, Hans: Geragogik — Pädagogik des Alters und des alten Menschen, in: Pädagogische Rundschau 1970, S. 90–101

    Google Scholar 

  • Petzold, Hilarion/Elisabeth Bubolz E: Bildungs- arbeit mit alten Menschen, Stuttgart 1976

    Google Scholar 

  • Quadt, E.: Wechselwirkung von Motivation und Barrieren auf die Lernbereitschaft im höheren Alter, in: Aktuelle Gerontologie 7/1977, S. 363–368

    Google Scholar 

  • Ruprecht, H.: Bildungsarbeit mit alten Menschen, in: Hess. Blätter f. Volksbildung, 3/1978, S. 188ff.

    Google Scholar 

  • Ruprecht, H.: Lernen für das Älterwerden, Heidelberg 1972

    Google Scholar 

  • Ruprecht, H.: Lernen für das Älterwerden, in: J.H. Knoll (Hg.): Lebenslanges Lernen, Hamburg 1974, S. 234ff.

    Google Scholar 

  • Schneider, Hans-Dieter: Bildung für das dritte Lebensalter: Der vergessene Bildungsnotstand, Zürich 1975

    Google Scholar 

  • Schulenberg, Wolfgang (Hg.): Erwachsenenbildung, Darmstadt 1978

    Google Scholar 

  • Schulenberg, Wolfgang. u.a.: Strukturplan für den Aufbau des öffentlichen Weiterbildungssystems in der Bundesrepublik Deutschland, Köln 1975

    Google Scholar 

  • Schulenberg, Wolfgang/H.D. Loeber/Uta Loeber-Pautsch/Susanne Pühler: Soziale Faktoren der Bildungsbereitschaft Erwachsener, Stuttgart 1978

    Google Scholar 

  • Siebert, Horst: Vorbereitung auf das Alter durch Bildungsurlaub unter besonderer Berücksichtigung didaktischer Probleme, in: Sitzmann 1970

    Google Scholar 

  • Sitzmann, G.-H: Vorbereitung auf das Alter. II. Köln 1978

    Google Scholar 

  • Sitzmann, G.-H.: Weiterbildung im Dritten Lebensalter, in: Zeitschrift für Gerontologie 9/1976, S. 40–57

    Google Scholar 

  • Sitzmann, G.-H. (Hg.): Lernen für das Alter, Diessen 1970

    Google Scholar 

  • Sitzmann, G.-H.: Die Organisation der Vorbereitung auf das Alter als pädagogisches Problem, in: Actuelle gerontologie, 3/1973, S. 695–713

    Google Scholar 

  • Tews, Hans-Peter: Grenzen der Altenbildung, in: Zeitschrift für Gerontologie 9/1976, S. 58ff.

    Google Scholar 

  • Vath, R./E.Schützendorf: Volkshochschularbeit mit Großmüttern. Dt. Volkshochschulverband, Frankfurt/M. 1978

    Google Scholar 

  • Winter, Julie: Vorbereitung auf Ruhestand und Alter in der Schweiz, in: Zeitschrift für Gerontologie, 9/1976, S. 81–90

    Google Scholar 

  • Arnold, Brunhilde/Christine Vogt: Second International Interdisciplinary Congress on Women: Strategies for Empowerment, in: Feministische Studien, 1/1985, S. 166ff.

    Google Scholar 

  • Baltes, Margret/U. Schmid: Psychological Gerontology, in: The German Journal of Psychology, 11/1987, S. 87–123

    Google Scholar 

  • Beck, Ulrich: Risikogesellschaft. Auf dem Weg in eine andere Moderne, Frankfurt/M. 1986

    Google Scholar 

  • Behrens-Cobet, Heidi/M. Völker: Bildungsarbeit mit älteren Erwachsenen, Frankfurt/M. 1984

    Google Scholar 

  • Braun, Walter: Hintergründe und Akzente der Weiterbildung, in: Actuelle Gerontologie 10/1980, S. 271–278

    Google Scholar 

  • Braun, Walter (Hg.): Die ältere Generation zwischen Gerontologie und Pädagogik, Bad Heilbrunn 1981

    Google Scholar 

  • Breloer, Gerhard: Seniorenbildung, in: Schmitz, Enno/Hans Tietgens (Hg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Bd 11, Stuttgart 1984

    Google Scholar 

  • Bubolz, Elisabeth: Bildung im Alter. Der Beitrag therapeutischer Konzepte zur Geragogik, Freiburg 1983

    Google Scholar 

  • Bundesanstalt für Arbeit: Ubersicht 34, Arbeitslose im Bundesgebiet nach Altersgruppen. Jahreszahlen, Nürnberg 1982

    Google Scholar 

  • Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. Pädagogische Arbeitsstelle (1986): Bericht Fachkonferenz „Methoden in der Altenbildung“, Dorfweil/Taunus 2.-4. Dezember 1986

    Google Scholar 

  • Fülgraff, Barbara: Altenbildung, in: Raapke, Hans-Dieter/Wolfgang Schulenberg (Hg.): Didaktik der Erwachsenenbildung, Stuttgart 1985, S. 260–277

    Google Scholar 

  • Fülgraff, Barbara/Brunhilde Arnold: Intergenerationelles Lernen, in: Hess. Blätter f. Volksbildung 1/1985, S.20–24

    Google Scholar 

  • Fülgraff, Barbara/Andrea Caspers: Frauen um 60, Landesbeauftragte für Frauenfragen bei der Niedersächsischen Landesregierung, Hannover 1989 (2. Aufl. BIS, Oldenburg 1993 )

    Google Scholar 

  • Gronemeyer, Reimer: Altenboom oder: Wider die Verschulung des Alters, Universitas 9/1987, 5. 891–896

    Google Scholar 

  • Gronemeyer, Reimer/Helga Kief/Roland Schmidt/R. Wagner: Alteninitiativen. in: Kief, H./Roland Schmidt ( Hg ): Selbsthilfe und Alteninitiativen — bedürfnisorientierte Weiterbildung mit Seniorengruppen. Bericht über die Fachtagung. Arbeitsmaterialien für die politische Erwachsenenbildung der Friedrich-Ebert-Stiftung 1980

    Google Scholar 

  • Jurinek-Stinner, Angela/Marianne M. Weg (Hg.): Frauen lernen ihre Situation verändern, München 1982

    Google Scholar 

  • Kaltschmid, J.: Bildung und lebenslanges Lernen, in: Zeitschrift für Gerontologie 4/1988, S.184–192

    Google Scholar 

  • Kief, Helga/Roland Schmidt: Selbsthilfe und Alteninitiativen. Bericht über die Fachtagung. Arbeitsmaterialien für die politische Erwachsenenbildung der Friedrich-EbertStiftung 1980

    Google Scholar 

  • Knopf, Detlef: Animatorische Bildungsarbeit älterer Menschen. Abschließender Bericht über das Modellprogramm „Weiterbildung älterer Menschen“, Berlin 1981

    Google Scholar 

  • Kruse, Andreas/Ursula Lehr: Altenbildung — theoretische und empirische Beiträge der Gerontologie, in: Röhrs/Scheuerl, S. 317–338

    Google Scholar 

  • Kruse, Andreas: Bildung im Alter, in: Zeitschrift für Gerontologie 4/1988, S. 179–183

    Google Scholar 

  • Lehr, Ursula: Der alte Mensch in der heutigen Gesellschaft — psychologische und soziale Aspekte, in: Älter werden, aktiv bleiben. Hg. Bundesvereinigung für Gesundheitserziehung, Bonn 1982, S. 141ff.

    Google Scholar 

  • Nittel, Dieter: Report: Alternsforschung, Hrsg. Pädagogische Arbeitsstelle, Dt. Volkshochsch.-Verband, Frankfurt 1989

    Google Scholar 

  • Petzold, Hilarion: Mit alten Menschen arbeiten, München 1985

    Google Scholar 

  • Pöggeler, Franz: Bildung in lebenslanger Per- spektive, in: Röhrs/Scheuerl, S. 339–351

    Google Scholar 

  • Röhrs, H. u. H. Scheuerl (Hg): Richtungsstreit in der Erziehungswissenschaft und pädagogische Verständigung, Frankfurt/M. 1989

    Google Scholar 

  • Rosenmayr, Leopold: Die späte Freiheit, Berlin 1983

    Google Scholar 

  • Rosenmayr, Leopold: Altersvorbereitung — ein Weg zu sich selbst? in: Vorbereitung auf das Alter im Lebenslauf, Paderborn 1981

    Google Scholar 

  • Rosenmayr, Leopold: Älterwerden als Erlebnis, Wien 1988

    Google Scholar 

  • Ruprecht, Horst: Zur Problematik des Bildungsbegriffes im Kontext von Erwachsenen-und Seniorenbildung, in: Erwachsenenbildung, 30/1984, S. 207–209

    Google Scholar 

  • Schuster, W.D., Oeltzschner, M: Lernen und Weiterbildung, in: Oswald, Wolf Dieter/W.M. Herrmann/S. Kanowskis/U. Lehr/H. Thomae (Hg.): Gerontologie, Stuttgart 1984, S. 276–285

    Google Scholar 

  • Schützendorf, Erich: Mit Alten über Alter reden, Frankfurt/M. 1985

    Google Scholar 

  • Seidel, Eva: Bildung im Alter und Vorbereitung auf das Alter, in: Altenhilfe im Umbruch (Hg.): S. Articus/S. Karolus. Frankfurt/M. 1986, S. 52–62.

    Google Scholar 

  • Seile, E.: Praxiserfahrungen aus der Altenarbeit, in: Hess. Blätter f. Volksbildung, 3/1983, S. 221–225

    Google Scholar 

  • Tews, Hans Peter: Die Alten und die Politik, in: DZA (Hg.): Die ergraute Gesellschaft, Berlin 1987a, S. 141–188

    Google Scholar 

  • Tews; Hans Peter: Gerontologie: Soziologische Aspekte, in: Kruse, Andreas/Ursula Lehr/Rott (Hg.): Gerontologie, eine interdisziplinäre Wissenschaft, München 1987b

    Google Scholar 

  • Tietgens, Hans: Die Erwachsenenbildung, München 1981

    Google Scholar 

  • Winter, Julie: Ein Internationales Seminar in Zürich zu Fragen der Vorbereitung auf das Alter, in: Pro Senectute (Hg.): Vorbereitung auf das Alter im Lebenslauf, Paderborn 1981

    Google Scholar 

  • Arnold, Brunhilde: Vom Nutzen des Lernens im Alter aus wissenschaftlicher Sicht, in: Zehn Jahre wissenschaftliches Weiterbildungsprogramm für ältere Erwachsene, Universität Bremen 1998, S.25ff.

    Google Scholar 

  • Baltes, Margret/Leo Montada (Hg.): Produktives Leben im Alter, Frankfurt/M. 1996

    Google Scholar 

  • Baltes, Paul B./Jürgen Mittelstrass (Hg.): Zukunft des Alterns und gesellschaftliche Entwicklung, Berlin 1992

    Google Scholar 

  • Becker, Susanne/Werner Rudolph: Handlungs- orientierte Seniorenbildung, Opladen 1994

    Google Scholar 

  • Blömeling, Marion: Macht ruhig mal Theater, in: Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis, 33/1992, S. 113–117

    Google Scholar 

  • Böhm, Winfried: Wörterbuch der Pädagogik. Stichwort: Altenbildung, Stuttgart 1994

    Google Scholar 

  • Böhme, Günther: Verständigung über das Alter oder Bildung und kein Ende, Idstein 1992

    Google Scholar 

  • Böhme, Günther: Der ältere Mensch im Wissenschaftsbetrieb, in: Böhme, Günther/F.-O. Brauerhoch/Silvia Dabo-Cruz: Forschung als Herausforderung, Idstein 1998, S. 9–46

    Google Scholar 

  • Breloer, Gerhard: Die Bildung älterer Erwachsener als kulturelle Modernisierung, in: Broedel, Rainer (Hg.): Erwachsenenbildung in der Moderne, Opladen 1997, S. 192–204

    Google Scholar 

  • Clennell, Stephanie (Ed.): Older Students in Europe, The Open University England, Keynes 1990

    Google Scholar 

  • Dettbarn-Reggentin, Jürgen/Heike Reggentin (Hg.): Neue Wege in der Bildung Älterer. Bd. 1: Theoretische Grundlagen und Konzepte, Freiburg 1992a

    Google Scholar 

  • Dettbarn-Reggentin, Jürgen/Heike Reggentin, H. (Hg.): Neue Wege in der Bildung Älterer. Bd.2: Praktische Modelle und Projekte, Freiburg 1992 b

    Google Scholar 

  • Donicht-Fluck, Brigitte:,Empowerment`, in: Breloer, Gerhard/Mechthild Kaiser (Hg.): Auswirkungen des Seniorenstudiums, Münster 1997, S. 47ff.

    Google Scholar 

  • Forchheimer, Gabriele: Älterwerden und Bildung im Strukturwandel moderner Gesellschaft, Dipl.Arbeit, Universität Erlangen-Nürnberg 1997

    Google Scholar 

  • Forchheimer, Gabriele/Rudolf Seitz (Hg.): Senioren sind kreativ, München 1994

    Google Scholar 

  • Geissler, E.E. (Hg.): Bildung für das Alter — Bildung im Alter, Bonn 1990

    Google Scholar 

  • Gregarek, Silvia: Spiel als intergenerative Herausforderung, in: Veelken/Gösken/Pfaff (Hg.), S. 217ff.

    Google Scholar 

  • Gronemeyer, Reimer/Wolfgang Buff: Mit der Fernbedienung in der Hand — die Alten als Avantgarde der elektronischen Gesellschaft, in: Veelken/Gösken/Pfaff, S.200–206

    Google Scholar 

  • Haske, Hedwig E.: Bildung im Alter, in: Jürgen Howe u.a. (Hg.): Lehrbuch der psychologischen und sozialen Alternswissenschaft, Bd 3, Heidelberg 1991, S. 21–43

    Google Scholar 

  • Höhn, Elfriede: Jung und Alt gemeinsam, in: Hertramph, Herbert/Carmen Stadelhofer (Hg.): Alter-nativen, Langenau/Ulm 1992, S. 23–32

    Google Scholar 

  • Jansen, Jürgen: Weiterbildung im Alter: Älter-werden und Bildung; eine Dokumentation, Luchterhand 1994

    Google Scholar 

  • Kade, Sylvia: Altersbildung. Bd 1: Lebenssituation und Lernbedarf, Frankfurt/M. 1994a Kade, Sylvia: Altersbildung. Bd 2: Ziele und Konzepte, Frankfurt/M. 1994b

    Google Scholar 

  • Kade, Sylvia (Hg.): Individualisierung und Älterwerden, Bad Heilbrunn 1994

    Google Scholar 

  • Kaiser, Mechthild: Bildung durch ein Studium im Alter, Münster 1997

    Google Scholar 

  • Karl, Fred/Walter Tokarski (Hg.): Bildung und Freizeit im Alter, Bern 1992

    Google Scholar 

  • Karl, Fred: Neue Wege in der sozialen Altenarbeit, Freiburg 1990

    Google Scholar 

  • Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung: Leitlinien einer Bildung im dritten Alter, Bonn 1988 ( Manuskript) (zit: KBE )

    Google Scholar 

  • Klingenberger, Hubert: Ganzheitliche Geragogik, Bad Heilbrunn 1992

    Google Scholar 

  • Knopf, Detlef:„... auf den Punkt gebracht“. Unveröffentl. Vortrag. KBE, Bad Honnef 1998

    Google Scholar 

  • Kohli, Martin/Hans-Jürgen Freter/Manfred Langehennig/SilkeRoth/Gerhard Simoneit/Stephan Tregel: Engagement im Ruhestand, Opladen 1993

    Google Scholar 

  • Krappmann, Lothar/A. Lepenies (Hg.): Alt und Jung: Spannung und Solidarität zwischen den Generationen, Frankfurt/M. 1997

    Google Scholar 

  • Kruse, Andreas: Bildung im höheren Lebensalter, in: Tippelt, R. (Hg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung, Opladen 1994

    Google Scholar 

  • Liesendahl, Christoph: Kunst — Nur ein Wort aus fünf Buchstaben? Bad Homburg 1994 ( Manuskript )

    Google Scholar 

  • Malwitz-Schütte, Magdalene (Hg.): Lernen im Alter, Münster 1998

    Google Scholar 

  • Narr, Hannelore: Volkshochschule in der Altenarbeit — Bildungskonzept für Heimbewohner, in: Dettbarn-Reggentin, Jürgen/Heike Reggentin (Hg.): Neue Wege in der Bildung Älterer, Freiburg i. Br. 1992

    Google Scholar 

  • Neumann, L.: Kunst und Lernen, in: Veelken/Gösken/Pfaff, S. 245ff.

    Google Scholar 

  • Reggentin, Heike: Politisches Interesse und politische Beteiligung Älterer, in: AUE-Informationsdienst Hochschule und Weiterbildung, Bielefeld, 1/1998, S. 8–26

    Google Scholar 

  • Roth, L.: Die zunehmende Pädagogisierung des Lebens — oder Wir lernen uns zu Tode, in: Seibert, Norbert/Helmut Serve (Hg.): Bildung und Erziehung an der Schwelle zum dritten Jahrtausend, 1994

    Google Scholar 

  • Saup, W./Tietgens, Hans u.a.: Bildung für ein konstruktives Altern, Frankfurt/M. 1992

    Google Scholar 

  • Schlutz, Erhard/Hans Peter Tews u.a.: Perspektiven zur Bildung Älterer, Frankfurt/M. 1992

    Google Scholar 

  • Schneider, Käthe: Alter und Bildung, Bad Heilbrunn 1993

    Google Scholar 

  • Stanjek, Paul/Elke Steven: Stadtteil-und gemeinwesenorientierte Bildungsarbeit, in: Karl, Fred/Walter Tokarski (Hg.): Bildung und Freizeit im Alter, Bern 1992, S. 155–170

    Google Scholar 

  • Straka, Gerald A.: Altenbildung, in: Roth, Leo (Hg.): Handbuch für Studium und Praxis, München 1991

    Google Scholar 

  • Tews, Hans Peter: Bildung im Strukturwandel des Alters, in: Naegele, Gerhard/Hans-Peter

    Google Scholar 

  • Tews: Lebenslagen im Strukturwandel des Alters, Opladen 1993

    Google Scholar 

  • Tews, Hans Peter: Produktivität des Alters, in: Baltes, Margret/Leo Montada (Hg.): Produktives Leben im Alter, Frankfurt/M. 1996, S.184ff.

    Google Scholar 

  • Veelken, Ludger: Neues Lernen im Alter. Bildungs-und Kulturarbeit mit „Jungen Alten“, Heidelberg 1990

    Google Scholar 

  • Veelken, Ludger/Eva Gösken/Matthias Pfaff (Hg.): Gerontologische Bildungsarbeit — Neue Ansätze und Modelle, Hannover 1994

    Google Scholar 

  • Veelken, Ludger/Eva Gösken/Matthias Pfaff (Hg.): Jung und Alt, Hannover, 1998

    Google Scholar 

Download references

Authors
  1. Brunhilde Arnold
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Editor information

Susanne Becker Ludger Veelken Klaus Peter Wallraven

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2000 Springer Fachmedien Wiesbaden

About this chapter

Cite this chapter

Arnold, B. (2000). Geschichte der Altenbildung. In: Becker, S., Veelken, L., Wallraven, K.P. (eds) Handbuch Altenbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10248-9_2

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10248-9_2

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8100-2380-3

  • Online ISBN: 978-3-663-10248-9

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation