Zusammenfassung
Die Ausführungen dieses Kapitels III basieren auf Befragungen von Müttern, Vätern und ErzieherInnen zum Themenkomplex ‚Vielfalt von Familientypen und Kinderbetreuungsformen‘
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Literatur
Die Anzahl der Interviews ergibt sich aus den verschiedenen Untergruppen der Eltern- und ErzieherInnenbefragung (vgl. Kapitel III.1.2.1 und III.1.2.2).
Für ErzieherInnen und deren berufliches Selbstverständnis mag es in unterschiedlichem Ausmaß von Bedeutung sein, ob sie in einer kommunalen oder konfessionellen Betreuungseinrichtung tätig sind. Schon bei der Wahl der Arbeitsstätte kann dies — sowie die Unterschiede zwischen den verschiedenen Konfessionen — ein wesentliches Kriterium darstellen. Inwiefern die Trägerschaft Einfluß auf die Alltagsgestaltung in Betreuungseinrichtungen nimmt, hängt zumeist vom ökologischen Umfeld — Elternschaft, Kirchenvorstand, Gemeinde, Fachberatung, MitarbeiterInnen — der Einrichtung ab (vgl. Dippelhofer-Stiem; in: Dippelhofer-Stiem, Wolf 1997, S. 27f.; Dippelhofer-Stiem, Kahle 1995).
Aufgrund des unterschiedlichen Charakters der Angaben der Befragten wurden hier nicht die einzelnen Nennungen ausgewertet, sondern überprüft, von wie vielen Befragten die verschiedenen Kategorien von Betreuungsformen aufgelistet werden (vgl. Kapitel III.1.3 ‚Methodische Vorgehensweise‘).
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Wieners, T. (1999). Familientypen und Kinderbetreuungsformen heute — eine empirische Untersuchung. In: Familientypen und Formen außerfamilialer Kinderbetreuung heute. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10044-7_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10044-7_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-2333-9
Online ISBN: 978-3-663-10044-7
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