Zusammenfassung
Institutionalisierte und professionalisierte „Beratung“ lässt sich heute beobachten im weiten Spektrum von Technologietransfer über Berufs- und Personal- und Organisationsberatung und der Supervision professionellen Handelns bis hin zur ‚Krisenberatung‘ in den Sinnfragen moderner Lebensführung. Immer geht es dabei um den Transfer und in der Folge um die Transformation von Deutungsmustern, immer kommt es mit der Intervention des Beraters zu kommunikativen Feldern der Interaktion und der Interferenz, also des Austausches und der Oberschneidung von Bewertungsgrundlagen, Erwartungsrahmen und Sinnhorizonten.
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Dewe, B. (2004). Beratung. In: Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft. Einführungskurs Erziehungswissenschaft, vol 1. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-09887-4_10
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