Zusammenfassung
Der Verfasser ist der Auffassung, daß Lernen a priori politisches Lernen ist.
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Zitierte Literatur
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Eden, R. (1991). Erziehung zu demokratischen Werten als Unterrichtsprinzip — politische Bildung als Grundlagenarbeit in der Berliner Grundschule. In: Franke, K. (eds) Demokratie Lernen in Berlin. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-09578-1_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-09578-1_10
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