Skip to main content

Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung Anfänge — Fortschritte — Ausblicke

  • Chapter
Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

Zusammenfassung

Auf dem 6. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 1978 in Tübingen gab es, so viel ich weiß, zum ersten Mal eine Arbeitsgruppe, die sich mit Fragen der Biographie beschäftigte, dann 1982 auf dem B. Kongreß in Regensburg, und hier auf dem 14. Kongreß 1994 in Dortmund gibt es wieder eine solche Arbeitsgruppe. Seit Tübingen sind sechzehn Jahre vergangen. In dieser Zeit ist viel, ist sehr viel in der Biographieforschung und insbesondere in der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung geschehen, so daß man mit guten Gründen über so etwas wie »Anfänge«, »Fortschritte« und »Ausblicke« sprechen kann.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 64.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Baacke, D. Schulze, Th.: Aus Geschichten lernen. Zur Einübung pädagogischen Verste-hens. Neuausgabe. Weinheim/München 1993 (1. Aufl. München 1979 ). Baacke,D. Schulze,Th.(Hrsg.): Pädagogische Biographieforschung. Orientierungen, Probleme, Beispiele. Weinheim/Basel 1985.

    Google Scholar 

  • Bäumer, G. Droescher, L.: Von der Kinderseele. Beiträge zur Kinderpsychologie aus Dichtung und Biographie. Leipzig 1924 (1.Aufl. 1908 ).

    Google Scholar 

  • Bernfeld, S.: Trieb und Tradition im Jugendalter. Kulturpsychologische Studien an Tagebüchern. Ztschr. f. angew. Psychol. Beiheft 54. Leipzig 1931.

    Google Scholar 

  • Dilthey, W.: Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften. Einitg.v.M.Riedel. Frankfurt a.M. 1981.

    Google Scholar 

  • Haan, G. De Langewand, A. Schulze, Th.: Autobiographie. In: Lenzen,D.(Hrsg.): Pädagogische Grundbegriffe Bd.1, Reinbek bei Hamburg 1989.

    Google Scholar 

  • Häsing,H. Mues,I.(Hrsg.): Vater und ich. Eine Anthologie. Frankfurt a.M. 1993. Henningsen,J.: Autobiographie und Erziehungswissenschaft. Essen 1981. Hoerning,E.M.u.a.: Biographieforschung und Erwachsenenbildung. Bad Heilbrunn/Obb 1991.

    Google Scholar 

  • Hoflinann, E.: Kindheitserinnerungen als Quelle pädagogischer Kinderkunde. Heidelberg 1960.

    Google Scholar 

  • Lehmann, A.: Erzählstruktur und Lebenslauf. Autobiographische Untersuchungen. Frankfurt a.M./New York 1883.

    Google Scholar 

  • Loch, W.: Lebenslauf und Erziehung. Essen 1979.

    Google Scholar 

  • Marotzki, W.: Entwurf einer strukturalen Bildungstheorie. Biographietheoretische Auslegung von Bildungsprozessen in hochkomplexen Gesellschaften. Weinheim 1990. Masters, E.L.: Die Toten von Spoon River. München 1968.

    Google Scholar 

  • Misch, G.: Geschichte und Autobiographie. 4 Bde., Frankfurt 1949 ff.

    Google Scholar 

  • Moritz, C.Ph. (Hrsg.): Gnothi sauton oder Magazin zur Erfahrungsseelenkunde 1783, neuhrsg. v. Bennholdt-Thomsen,A. Guzzoni, A., Lindau 1978. Petersen,J. Reinert,G.-B.(Hrsg.): Pädagogische Konzeptionen. Eine Orientierungshilfe für Studium und Beruf. Donauwörth 1992.

    Google Scholar 

  • Renner, E. (Hrsg.): Zigeunerleben. Der Lebensbericht des Sinti-Musikers und Geigenbauers Adolf Boko Winterstein. Frankfurt a.M./Wien 1988.

    Google Scholar 

  • Runge, E.: Frauen. Versuche zur Emanzipation. Frankfurt a.M. 1982 (1.Aufl. 1970 ).

    Google Scholar 

  • Schonig,B.: Krisenerfahrung und pädagogisches Engagement. Lebens-und berufsgeschichtliche Erfahrungen Berliner Lehrerinnen und Lehrer 1914 — 1961. Frankfurt a.M. u.a. 1994.

    Google Scholar 

  • Uhlig,K.: Die Autobiographie als erziehungswissenschaftliche Quelle. Hamburg 1936.

    Google Scholar 

  • Wander,M.: Frauen in der DDR. Protokolle. Darmstadt/Neuwied 1981 (6.Aufl.).

    Google Scholar 

Download references

Authors

Editor information

Heinz-Hermann Krüger Winfried Marotzki

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden

About this chapter

Cite this chapter

Schulze, T. (1996). Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung Anfänge — Fortschritte — Ausblicke. In: Krüger, HH., Marotzki, W. (eds) Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-09430-2_2

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-09430-2_2

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-663-09431-9

  • Online ISBN: 978-3-663-09430-2

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics