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Peer-groups: Cliquen, Hooligans und Rockgruppen als Gegenstand rekonstruktiver Sozialforschung

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Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

Zusammenfassung

Biographieforschung im Bereich der Soziologie und der Erziehungswissenschaften hat überwiegend bzw. fast ausschließlich den Weg über die Analyse individueller Biographien1 genommen — auch im Bereich der Jugendforschung (vgl. zusammenfassend Fuchs-Heinritz 1990 u. 1993) und der Kriminalsoziologie. Demgegenüber bedarf es zur Analyse nicht nur von gruppenhaften Phänomenen wie z.B. Cliquen und Peer-groups, sondern weitergreifend auch bei der Analyse von Milieus und kollektiven Orientierungen (für die Gruppenhaftigkeit lediglich ein Epiphänomen darstellt) der Rekonstruktion kollektiver Biographien. Eine derartige Rekonstruktion soll hier u.a. vor dem Hintergrund einer wissenssoziologischen Auseinandersetzung mit objektivistischen Vorstellungen von der »Dinghaftigkeit« kollektiver Phänomene geleistet werden.

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  1. Ralf Bohnsack
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Bohnsack, R. (1996). Auf der Suche nach habitueller Übereinstimmung. In: Krüger, HH., Marotzki, W. (eds) Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-09430-2_13

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