Instrumentarium zur Unterstützung von Lernprozessen auf der Ebene der Gruppe

Zusammenfassung

Im vierten Kapitel gilt es, ein Instrumentarium herauszuarbeiten, das die Führung zur Unterstützung von Lernprozessen auf der Ebene der Gruppe einsetzen kann.⁵¹⁵ Wie in der Abbildung III.17. verdeutlicht, wird dieses grundlegend vom Prinzip der Flexibilität geprägt, welches Gegenstand des einleitenden Gliederungspunkts III.4.1. ist. Es setzt sich aus acht einzelnen Instrumenten zusammen, die in III.4.2. thematisiert werden. Hierbei beziehen sich drei Instrumente im Rahmen des Netzwerkkonzepts auf den Wissenstransfer zwischen den verschiedenen Teams. Die übrigen fünf Instrumente bewirken eine Lernunterstützung bei den einzelnen Teams. Einer Analogie zu Erkenntnissen über Lernprozesse in der Schule in III.4.3. folgt daraufhin die abschließende Zusammenfassung des vierten Kapitels im Gliederungspunkt III.4.4.