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Kulturpädagogische Fallbeispiele, Praxis

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Zusammenfassung

Eine vergleichsweise erfolgreiche „neue Kulturpädagogik“ (seit den 70er Jahren des letzten Jahrhunderts) als Praxis steht ja einer eher schwach und unsystematisch, in der Regel von Einzelpersonen mit ausgeprägtem Interesse formulierten Sammlungen kulturpädagogischen Theorieversatzstücken gegenüber. Eher umgekehrt war dies bei der „alten Kulturpädagogik“ in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Diese konnte keine eigenständige überlebensfähige Praxis entwickeln.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden 2001

Authors and Affiliations

  1. 1.Frauensee/MünchenDeutschland

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