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Ausblick in die Zukunft: Freizeitpädagogik — wohin?

  • Chapter
Pädagogik und Didaktik der Freizeit

Part of the book series: Freizeit- und Tourismusstudien ((FUTS,volume 1))

  • 296 Accesses

Zusammenfassung

Freizeitpädagogisches Nachdenken muß vorrangig die sozialen Risiken im Blick haben, die mit der modernen Freizeitentwicklung und der Entstehung neuer Freizeitwerte verbunden sind (Freizeitfolgen Abschätzung). Vier Freizeitwerte zeichnen sich ab:

  1. 1.

    Freizeitwert Freisein

    Chance: „Sich wie ein freier Mensch fühlen können“

    Problem: „Alles tun können, aber nichts mehr tun müssen“.

  2. 2.

    Freizeitwert Mobilität

    Chance: „Reisen wird zur populärsten Form von Glück“

    Problem: „Nie lange bleiben: Heute hier — morgen fort“.

  3. 3.

    Freizeitwert Konsum

    Chance: „Sich Wünsche leisten, angenehmer leben können“

    Problem: „Alles haben wollen, weil alles käuflich erscheint“.

  4. 4.

    Freizeitwert Lebensfreude

    Chance: „Endlich Zeit zum und Freude am Leben haben“

    Problem: „Hauptsache Spaß: Ohne Spaß ist alles nichts“.

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© 1990 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Opaschowski, H.W. (1990). Ausblick in die Zukunft: Freizeitpädagogik — wohin?. In: Pädagogik und Didaktik der Freizeit. Freizeit- und Tourismusstudien, vol 1. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-07868-5_9

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-07868-5_9

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8100-0881-7

  • Online ISBN: 978-3-663-07868-5

  • eBook Packages: Springer Book Archive

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