Zusammenfassung
Im Jahre 1856 schrieb Henry David Thoreau in seinem berühmten Buch „Waiden — or Life in the Woods“1): „Wir haben ein verhältnismäßig vernünftiges System von Volksschulen, aber nur für Kinder. Wir haben keine Schulen für das Volk. Es ist an der Zeit, daß wir solche Schulen schaffen und daß wir nicht mit der Ausbildung aufhören, wenn wir zu Männern und Frauen herangewachsen sind.“ Etwas mehr als hundert Jahre später stellten Birck und Rühle von Lilienstern fest2): „Noch schwieriger ist es, die innere Einstellung zu überwinden, daß die Ausbildung mit der Schul- und Hochschulzeit beendet ist.“ Für das Jahr 2000 wird aber vorausgesagt, daß die Welt eine „Lerngesellschaft“ sein wird3).
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Literatur
Thoreau, H. D., Walden — or Life in the Woods, Rinehart Editions, 2. Auflage, New York 1950, S. 89.
Birck, H. und H. Rühle von Lilienstern, Die Weiterbildung in den USA, in: Rationalisierungs-Kuratorium der Deutschen Wirtschaft (RKW) (Hrsg.), Führungskräfte für die Wirtschaft, Düsseldorf und Wien 1962, S. 107, hier S. 123.
Kahn, H. und A. J. Wiener, The Year 2000, A Framework for Speculation on the Next Thirty Three Years, New York—London 1967, S. 188f.
Siehe dazu Hartmann, H. und H. Wienold, Universität und Unternehmer, Gütersloh 1967, S. 15.
Vaubel, L., Rückblick und Ausblick auf zehn Jahre Baden-Badener Unternehmergespräche, in: Schriften der Gesellschaft zur Förderung des Unternehmernachwuchses e. V., Führungskräfte für die Zukunft der Unternehmen, Essen 1966, S. 11.
Marshall, A., Principles of Economics, 1. Auflage, London 1890.
Schumpeter, J. A., Theorie der wirtschaftlichen Entwicklung, 1. Auflage, Leipzig 1912.
Weber, M., Herrschaftssoziologie, in: Wirtschaft und Gesellschaft, Grundriß einer verstehenden Soziologie, 1. Auflage, Tübingen 1922.
Vgl. White, E. E., The Relation of Education to Industry, Circulars of the U. S. Bureau of Education 1881, Nr. 2, S. 18. Siehe auch Kirkland, E. C., Dream and Thought in the Business Community 1860–1900, Ithaca, N. Y., 1956, S. 59.
Birck, H. und H. Rühle von Lilienstern, Die Weiterbildung in den USA, a. a. 0. S. 23.
Siehe auch Jay, A., Management and Machiavelli, An Inquiry into the Politics of Corporate Life, New York-Chicago-San Francisco 1967, S. 1.
Siehe in diesem Zusammenhang auch Drucker, P. F. (Hrsg.), Preparing Tomorrow’s Business Leaders Today, Festschrift zum fünfzigjährigen Bestehen der Graduate School of Business Administration der New York University, Englewood Cliffs, N. J., 1969.
Gordon, R. A. und J. E. Howell, Higher Education for Business, New York 1959, S. 43.
Schleyer, H. M., Die Ausbildung von Führungskräften in der Wirtschaft, in: Wirtschaftsund Sozialwissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg (Hrsg.), Gegenwartsfragen aus Wirtschaft und Gesellschaft, Nürnberger Vorträge, Bd. 5, Stuttgart-BerlinKöln-Mainz 1965, S. 16.
Bower, M., The Will to Manage, New York-San Francisco-Toronto-London-Sydney 1966, S. 223; deutsche Übersetzung: Die Kunst zu führen, Düsseldorf-Wien 1966, S. 244.
Vgl. hierzu und zum folgenden auch Albach, H., Wissenschaftliche Methoden zur Lösung von Optimierungsproblemen in der Wirtschaft, in: Rationalisierungs-Kuratorium der Deutschen Wirtschaft (RKW) (Hrsg.), Handbuch der Rationalisierung, Heidelberg 1967, S. 5.
Vgl. hierzu auch Gordon, R. A. und J. E. Howell, Higher Education for Business, New York 1959, S. 78 ff.;
Pierson, F. C. et al., The Education of American Businessmen, New YorkToronto-London 1959, S. 84 ff.
Vgl. vor allem Pietzsch, J., Die Information in der industriellen Unternehmung, Veröffentlichungen der Schmalenbach Gesellschaft, Bd. 35, Köln und Opladen 1964.
Erste Ansätze zur Erforschung dieser Systeme möchte ich in dem Koalitionsspiel von Selten und in der Teamtheorie sehen. Zur Teamtheorie vgl. Albach, H., Teamtheorie, in: Handwörterbuch der Organisation, Stuttgart 1969, S. 1630.
Schleyer, H. M., Die Ausbildung von Führungskräften der Wirtschaft, a. a. 0., S. 30 f.
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© 1969 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden
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Albach, H. (1969). Unternehmensführung im Wandel Probleme und Aufgaben der Management-Fortbildung. In: Management-Ausbildung in Deutschland. Universitätsseminar der Wirtschaft USW-Schriften für Führungskräfte, vol 3. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-02681-5_2
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