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Wirtschaftlichkeit und Erziehung

Eine pädagogische Betrachtung zur Vorgeschichte der Bildungsökonomie in Deutschland

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Betriebswirtschaft und Marktpolitik
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Zusammenfassung

Das Bevölkerungswachstum und die wirtschaftliche Entwicklung der letzten drei Jahrhunderte ließen die Frage nach dem Zusammenhang zwischen dem Bildungswesen und den ökonomischen Faktoren unserer Kultur immer häufiger und drängender stellen. So nimmt es nicht wunder, daß sich Vertreter der Wirtschaftswissenschaften und der Erziehungswissenschaften mehr und mehr der Erforschung dieses Problemkreises zuwandten und daß schließlich mit der sog. „Bildungsökonomie“ eine eigene Spezialdisziplin entstand, die sich selbst als eine Wissenschaft versteht, der es sowohl um eine Untersuchung der „Bedeutung des Bildungswesens für die Volkswirtschaft“ als auch um eine Analyse der „Wirtschaft als Bildungsmacht“ geht1.

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Reference

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  31. Vgl. denselben, ebenda, S. 328.

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  32. Vgl. denselben, ebenda, S. 66.

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  33. Vgl. denselben, ebenda, S. 226 f.

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  44. Derselbe,ebenda, S. 195.

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  46. Derselbe, ebenda, S. 140.

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  50. Vgl. denselben, ebenda, S. 46 ff.

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  51. Vgl. denselben, ebenda, S. 10 f. 58 Derselbe, ebenda, S. 14.

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  52. Derselbe, ebenda, S. 14 f.

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  53. Derselbe, ebenda, S. 47 — § 184.

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  54. Vgl. denselben, ebenda, S. 48 — §§ 186 und 187. 93 Derselbe,ebenda, S. 46 — § 177.

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  56. Derselbe, ebenda, S. 149.

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  57. Derselbe, ebenda, S. 150.

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  58. Der privatwirtschaftliche Typus kann sein

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  59. ad a) Der finanzielle Gesamtaufwand Es erfolgt eine Ermittlung des Gesamtaufwandes für das Unterrichtswesen und pro Kopf der Bevölkerung und eine Verteilung dieses Gesamtaufwandes auf die Schulstufen Volksunterricht, höhere Anstalten und Hochschulunterricht. (Vgl. Wilhelm Kühler, a.a.O., S. 157 und 168.)

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  60. b) Die Aufbringung der Mittel für das Unterrichtswesen im Ganzen

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  61. Vgl. Wilhelm Kühler, a.a.O., S. 153.

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  62. Vgl. denselben, ebenda, S. 152.

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  63. Vgl. denselben, ebenda, S. 159.

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  66. Derselbe, ebenda, S. 487.

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  67. Derselbe, ebenda, S. XXV.

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  68. Vgl. denselben, ebenda, S. 524 ff., 526 ff., 538 ff.

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  69. Derselbe, ebenda, S. 525.

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  70. Vgl. denselben, ebenda, S. 565 ff.

    Google Scholar 

  71. Derselbe, ebenda, S. 493. 89 Derselbe, ebenda, S. 495 f. 81 Derselbe, ebenda, S. 524.

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  72. Derselbe, ebenda, S. 516.

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  73. Derselbe, ebenda, S. 496.

    Google Scholar 

  74. Derselbe, ebenda, S. 562.

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  75. Derselbe, ebenda, S. 586.

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  80. Derselbe, ebenda, S. 20.

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  81. Derselbe, ebenda, S. 34.

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  84. Dieselbe, ebenda, S. 1.

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  85. Dieselbe, ebenda, S. 64.

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  86. Dieselbe, ebenda. S. 4.

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  87. Dieselbe, ebenda, S. 5.

    Google Scholar 

  88. Dieselbe, ebenda, S. 4.

    Google Scholar 

  89. Dieselbe, ebenda, S. 18.

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  90. Vgl. dieselbe, ebenda, S. 39.

    Google Scholar 

  91. Dieselbe, ebenda. S. 21.

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  92. Dieselbe, ebenda, S. 39.

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  93. Dieselbe, ebenda, S. 41.

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  94. Dieselbe, ebenda, S. 55. los Dieselbe, ebenda. S. 40. 108 Dieselbe, ebenda. S. 48.

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  95. Dieselbe, ebenda, S. 55.

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  96. Vgl. dieselbe, ebenda, S. 54.

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  100. Vgl. Friedrich Edding, tikonomie des Bildungswesens, a.a.O., S. 32.

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  102. Vgl. denselben, ebenda, S. 191.

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  103. Vgl. denselben, ebenda, S. 193. 129 Derselbe, ebenda, S. 200.

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  108. Vgl. denselben, ebenda, S. 453.

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  109. Derselbe, ebenda, S. 34. 138 Derselbe, ebenda, S. 45.

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Erich Kosiol Edmund Sundhoff

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Schlieper, F. (1968). Wirtschaftlichkeit und Erziehung. In: Kosiol, E., Sundhoff, E. (eds) Betriebswirtschaft und Marktpolitik. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-02365-4_23

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