Zusammenfassung
Die qualitativ-heuristische Auswertung der Fallstudien über österreichische Studienabbrecher hat eine Reihe überraschender Hinweise gegeben, die aufzeigen, daß das verbreitete Klischee vom Hochschuldropout als „Versager“ und sozialem „Problemfall“ ein Vorurteil darstellt, das bereits an dieser kleinen Quota-Auswahl von 100 Fällen falsifiziert wird. Die Ergebnisse der Erhebung verdeutlichen, daß in der Beurteilung der Berufs- und Karrierechancen von Studienabbrechern eine sehr differenzierte Betrachtungsweise erforderlich ist.
Der Beitrag stellt in gekürzter Fassung die Ergebnisse einer explorativen Fallstudie vor, die als Auftrag des Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung, Wien, unter Leitung von Prof Henrik Kreutz von einem Projektteam (M Dal-Bianco, J. Karasz, A. Schneeberger, W. Stagel) durchgeführt wurde. Dr. Schneeberger war von 1982 bis 1986 Akademischer Rat am Lehrstuhl.
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Literaturverzeichnis
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Schneeberger, A., Karasz, J., Stagel, W. (1988). Studienabbruch — Versagen oder rechtzeitige Besinnung: Ergebnisse von explorativen Fallstudien. In: Kreutz, H. (eds) Pragmatische Soziologie. Forschungen zur Soziologie und Sozialanthropologie, vol 1. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-01379-2_10
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