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Autonomie-orientierte Organisationsentwicklung als gemeinsamer Lernprozess von Wissenschaftlern und Arbeitern

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Arbeitsqualität in Organisationen

Part of the book series: Wirtschaftswissenschaft als Sozialwissenschaft ((WS,volume 2))

Zusammenfassung

Die Abteilung Arbeitskräfteforschung im Forschungsinstitut der Friedrich-Ebert-Stiftung arbeitet zur Zeit an einer empirischen Untersuchung aus dem Programm der Bundesregierung zur „Humanisierung der Arbeit“. Gegenstand der Untersuchung ist ein Experiment, mit dem zum ersten Mal in der Bundesrepublik versucht werden soll, Methoden und Ziele menschengerechter Gestaltung der Arbeit unter aktiver Mitarbeit der Arbeitnehmer zu formulieren und zu erreichen. Die Untersuchung hat also das Ziel, Möglichkeiten zur Verbesserung von Arbeitsqualität im Sinne selbstbestimmter Gestaltung der Arbeitsbedingungen durch die Arbeitenden zu entwickeln und reproduzierbare, d. h. auch in anderen Betrieben anwendbare Strategien zur Nutzung dieser Möglichkeiten zu erproben.

Zur Abgrenzung der hier vorgelegten Strategie autonomie-orientierter Organisationsentwicklung vom Konzept der sogenannten „teilautonomen Gruppen“ siehe Punkt (6).

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K. Bartölke E. Kappler St. Laske N. Nieder

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© 1978 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Fricke, W. (1978). Autonomie-orientierte Organisationsentwicklung als gemeinsamer Lernprozess von Wissenschaftlern und Arbeitern. In: Bartölke, K., Kappler, E., Laske, S., Nieder, N. (eds) Arbeitsqualität in Organisationen. Wirtschaftswissenschaft als Sozialwissenschaft, vol 2. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-00161-4_20

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-00161-4_20

  • Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-663-00012-9

  • Online ISBN: 978-3-663-00161-4

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