Zusammenfassung
Die Verbesserung der Energieeffizienz ist ein Nachhaltigkeitsziel im Rahmen der SDGs (9.4.1). Die Zielerreichung basiert sowohl auf technischen Maßnahmen als auch auf Verhaltensänderungen. Hochschulen können das Thema „Energieeffizienz“ in allen Handlungsfeldern Lehre und Forschung, beim Betrieb der Hochschule sowie bei Transferaktivitäten (Third Mission) adressieren, wobei die einzelnen Handlungsfelder einander bedingen. Am Beispiel der Steigerung des Übergangs von individuellen Arbeitsplatzrechnern zu virtuellen Maschinen wird die Methodik zur Ermittlung der Energieeffizienz erläutert sowie die Ergebnisse vorgestellt. Im Ergebnis werden Berechnungen zu erreichbaren Einsparpotenzialen vorgenommen. Das gewählte Fallbeispiel aus dem Handlungsfeld „Hochschulbetrieb“ soll auch Eingang finden in Praktika bei Studierenden der Automatisierungstechnik und Informatik, beim Orientierungsstudium sowie für weitere Team- und Projektarbeiten (Handlungsfeld „Lehre“).
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Heilmann, A., Kiefer, N., Drögehorn, O. (2019). Verbesserung der Energieeffizienz als Beitrag zur Verbesserung der Nachhaltigkeit an der Hochschule Harz. In: Leal Filho, W. (eds) Aktuelle Ansätze zur Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-58717-1_6
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