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Wie findet Praxisbegleitung im Studiengang Pflege Dual der Technischen Hochschule Deggendorf (THD) statt? Konzept der Fallarbeit

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Zusammenfassung

Fallerzählung wird in diesem Beitrag als Ausgangs- und Zielort pflegerischer Fallarbeit vorgestellt. Dazu werden alle für die Rekonstruktion des Falls notwendigen Daten in der Fallerzählung narrativ dargestellt und in der Sprache der Pflegefachkräfte interpretiert. Verbindungen zu pflegerischen Klassifikationssystemen werden mit der Kompetenz der Skepsis hergestellt und mit dem Pflegebedürftigen in einer kommunikativen Validierung ausgehandelt. Für die Lehre eignen sich Übungen an durch Studierende selbst gewählte Fällen.

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Authors and Affiliations

  1. Technische Hochschule Deggendorf, Fakultät Angewandte Gesundheitswissenschaften, Land-Au 27, 94469, Deggendorf, Deutschland

    Christian Rester

Authors
  1. Christian Rester
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Corresponding author

Correspondence to Christian Rester .

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Editors and Affiliations

  1. Rosenheim, Mühldorf a. Inn, Germany

    Katharina Lüftl

  2. München, Germany

    Andrea Kerres

  3. München, Germany

    Bettina Felber

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Rester, C. (2019). Wie findet Praxisbegleitung im Studiengang Pflege Dual der Technischen Hochschule Deggendorf (THD) statt? Konzept der Fallarbeit. In: Lüftl, K., Kerres, A., Felber, B. (eds) Praxisbegleitung . Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-57926-8_4

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  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-57925-1

  • Online ISBN: 978-3-662-57926-8

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