Zusammenfassung
Als Studentinnen und Studenten eines im deutschsprachigen Raum vertretenen Netzwerks für Wirtschafts- und Unternehmensethik (sneep e.V.) fordern wir ein Umdenken in der Lehre. Einen stärkeren Fokus auf ethische und nachhaltigkeitsbezogene Themen an den Hochschulen sehen wir als essenzielle Grundlage, um die Herausforderungen für eine gerechtere Zukunft erfolgreich zu meistern. Gerade den Hochschulen wird durch ihren Bildungsauftrag und ihre Vorbildfunktion die wichtige Rolle zuteil, zukünftige verantwortungsvolle Fach- und Führungskräfte auszubilden. Im vorliegenden Artikel geben wir einen Einblick in die Hochschullandschaft aus studentischer Sichtweise: Bestehende Mängel werden anhand persönlicher Anekdoten aus dem Universitätsalltag aufgezeigt, unsere Forderungen klar formuliert und mögliche Lösungswege beschrieben. Wir stützen uns damit auch auf die Forderungen, die wir aktuell in einem Positionspapier für mehr Ethik und Nachhaltigkeit an Hochschulen mit anderen studentischen Initiativen formulieren. Damit wollen wir einen breiten Diskurs und somit auch den Entwicklungsprozess in den Hochschulen anstoßen.
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Ruehle, R.C., Wachsmuth, L., Geisbüsch, AK., Wagner, J., Heldt, L. (2018). Zukunftsfähige Lehre gestalten: Studierende treten für Ethik und Nachhaltigkeit an Hochschulen ein. In: Raueiser, M., Kolb, M. (eds) CSR und Hochschulmanagement. Management-Reihe Corporate Social Responsibility. Springer Gabler, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-56314-4_6
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