Skip to main content

Personalauswahl

  • Chapter

Part of the book series: Springer-Lehrbuch ((SLB))

Zusammenfassung

Das vorliegende Kapitel liefert einen umfassenden Überblick über die einzelnen Bestandteile des Personalauswahlprozesses und zentrale Begriffe in diesem Zusammenhang. Um eine erfolgreiche Personalauswahl zu ermöglichen, sollten Personalmarketing und Anforderungsanalyse möglichst Hand in Hand gehen. Durch ein fundiertes Personalmarketing kann qualifiziertes Personal angeworben und langfristig an das Unternehmen gebunden werden. Die Anforderungsanalyse deckt auf, welchen Stellenanforderungen eine potenzielle Arbeitskraft genügen muss. Verschiedene Verfahren der Personalauswahl werden vorgestellt und kritisch beleuchtet. Das Ergebnis des Personalauswahlverfahrens liefert die Grundlage für die eignungsdiagnostische Entscheidung. Ziel ist es hier stets, die am besten geeignete sich bewerbende Person auszuwählen und in Form einer Einstellung für das Unternehmen zu gewinnen. Evaluationen dienen schließlich dazu, die Güte des Personalauswahlverfahrens noch besser abschätzen zu können. Im Idealfall wird hierbei eine Kosten- und Nutzenanalyse berechnet, um so den tatsächlichen monetären Ertrag durch den Einsatz des Personalauswahlverfahrens bestimmen zu können.

This is a preview of subscription content, log in via an institution.

Buying options

eBook
USD   24.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD   34.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Learn about institutional subscriptions

Literaturverzeichnis

  • Allen, D. G., Mahto, R. V., & Otondo, R. F. (2007). Web-based recruitment: Effects of information, organizational brand, and attitudes toward a web site on applicant attraction. Journal of Applied Psychology, 92, 1696–1708.

    Article  PubMed Central  Google Scholar 

  • Banchefsky, S., Westfall, J., Park, B. & Judd, C.M. (2016). But You Don’t Look Like A Scientist! Women Scientists with Feminine Appearance are Deemed Less Likely tob e Scientists. Sex Roles. Advance online publication. http://doi.org/10.1007/s11199-016-0586-1.

    Article  Google Scholar 

  • Bewley, T. F. (1999). Why wages don’t fall during a recession. Harvard University Press.

    Google Scholar 

  • Bossler, M., Kubis, A., & Moczall, A. (2017). Große Betriebe haben im Wettbewerb um Fachkräfte oft die Nase vorn. IAB-Kurzbericht, 18/ 2017, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung.

    Google Scholar 

  • Brogden, H. E. (1949). When testing pays off. Personnel Psychology, 2, 171–185.

    Article  Google Scholar 

  • Buckley, M. R., Mobbs, T. A., Mendoza, J. L., Novicevic, M. M., Carraher, S. M., & Beu, D. S. (2002). Implementing realistic job previews and expectation-lowering procedures: A field experiment. Journal of Vocational Behaviour, 61, 263–278.

    Article  Google Scholar 

  • Bühner, M. (2011). Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion, 3. Aufl. München: Pearson Education.

    Google Scholar 

  • Calvó-Armengol, A. (2004). Job contact networks. Journal of economic Theory,115(1), 191-206.

    Article  Google Scholar 

  • Cascio, W. F. (1980). Responding to the demand for accountability: A critical analysis of three utility models. Organizational Behavior and Human Performance, 25, 32–45.

    Article  Google Scholar 

  • Correll, S.J., Benard, S., & Paik, I. (2007). Getting a Job: Is there Motherhood Penalty? American Journal of Sociology, 112 (5), 1297–1338.

    Article  Google Scholar 

  • Cronbach, L. J., & Gleser, G. C. (1965). Psychological tests and personnel decisions, 2nd ed. Urbana: University of Illinois Press.

    Google Scholar 

  • Dietz, M., Kubis, A., Leber, U., Müller, A., & Stegmaier, J. (2013). Personalsuche in Deutschland, Kleine und Mittlerer Betriebe im Wettbewerb um Fachkräfte. IAB Kurzbericht, 10/ 2013, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung.

    Google Scholar 

  • Dormann, C., Moosbrugger, H., Stemmler, G., & Maier, G. A. (2009). Erwerb von Personenlizenzen zur DIN 33430 im Rahmen des Psychologiestudiums. Psychologische Rundschau, 60, 23–27.

    Article  Google Scholar 

  • Felser, G. (2010). Personalmarketing. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Flanagan, J. C. (1954). The critical incident technique. Psychological Bulletin, 51, 327–359.

    Article  PubMed Central  Google Scholar 

  • Galeotti, A., & Merlino, L. P. (2014). Endogenous Job Contact Networks. International Economic Review, 55(4), 1201–1226.

    Article  Google Scholar 

  • Granovetter, M. (1973). The strength of weak ties. American Journal of Sociology, 78, 1360–1380. doi:10.2307/2776392

  • Granovetter, M. (1974). Getting a job: A study of contacts and careers. University of Chicago Press.

    Google Scholar 

  • Guthke, J., Beckmann, J. F., & Schmidt, G. (2002). Ist an der Graphologie doch etwas dran? Untersuchungen zur Übereinstimmung von Graphologenurteil und psychometrischen Persönlichkeitstests. Zeitschrift für Personalpsychologie, 1, 171–176.

    Article  Google Scholar 

  • Gutknecht, S. P., Semmer, N. K., & Annen, H. (2005). Prognostische Validität eines Assessment Centers für den Studien- und Berufserfolg von Berufsoffizieren der Schweizer Armee. Zeitschrift für Personalpsychologie, 4, 1–11.

    Article  Google Scholar 

  • Hausknecht, J. P., Day, D. V., & Thomas, S. C. (2004). Applicant reactions to selection procedures: An updated model and meta-analysis. Personnel Psychology, 57, 639–683.

    Article  Google Scholar 

  • Heider-Friedel, C., Strobel, A., & Westhoff, K. (2006). Anforderungsprofile zukunftsorientiert und systematisch entwickeln – Ein Bericht aus der Unternehmenspraxis zur Kombination des Bottom-up- und Top-down-Vorgehens bei der Anforderungsanalyse. Wirtschaftspsychologie, 1, 23–31.

    Google Scholar 

  • Hornke, L. F. (2004). Normen, Standards, Richtlinien auch für die Personalarbeit. In L. F. Hornke & U. Winterfeld (Hrsg.), Eignungsbeurteilungen auf dem Prüfstand: DIN 33430 zur Qualitätssicherung (S. 9–25). Heidelberg: Spektrum.

    Google Scholar 

  • Hornke, L. F., & Kersting, M. (2004). »Checkliste« zur DIN 33430. In L. F. Hornke & U. Winterfeld (Hrsg.), Eignungsbeurteilungen auf dem Prüfstand: DIN 33430 zur Qualitätssicherung (S. 273–324). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.

    Google Scholar 

  • Hossiep, R., & Bräutigam, S. (2007). Inventar berufsbezogener Einstellungen und Selbsteinschätzungen (IBES) von B. Marcus. Zeitschrift für Personalpsychologie, 6, 85–90.

    Article  Google Scholar 

  • Hossiep, R., & Bräutigam, S. (2008). Ansätze zur systematischen Erfassung überfachlicher Positionsanforderungen. In W. Sarges & D. Scheffer (Hrsg.), Innovative Ansätze für die Eignungsdiagnostik (S. 275–285) Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Hossiep, R., & Krüger, C. (2012). Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung – 6 Faktoren (BIP-6F). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Hülsheger, U. R., & Maier, G. W. (2008). Persönlichkeitseigenschaften, Intelligenz und Erfolg im Beruf: Eine Bestandsaufnahme internationaler und nationaler Forschung. Psychologische Rundschau, 59, 108–122.

    Google Scholar 

  • Hunter, J. E., Schmidt, F. L., & Judiesch, M. K. (1990). Individual differences in output variability as a function of job complexity. Journal of Applied Psychology, 75, 28–42.

    Article  Google Scholar 

  • Janz, T. (1982). Initial comparisons of patterned behavior description interviews versus unstructured interviews. Journal of Applied Psychology, 67, 577–580.

    Article  Google Scholar 

  • Jetter, W. (2008). Effiziente Personalauswahl. Stuttgart: Schäffer-Poeschel.

    Google Scholar 

  • Joerin Fux, S., & Stoll, F. (2006). Explojob: Das Werkzeug zur Beschreibung von Berufsanforderungen und -tätigkeiten. Bern: Huber.

    Google Scholar 

  • Kanning, U. P., Pöttker, J., & Gelléri, P. (2007). Assessment Center-Praxis in deutschen Großunternehmen. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 51, 155–167.

    Article  Google Scholar 

  • Kanning, U. P. (2016). Über die Sichtung von Bewerbungsunterlagen in der Praxis der Personalauswahl. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 60, 18–32.

    Article  Google Scholar 

  • Kersting, M. (2010). Qualitätsstandards. In K. Westhoff & e. a. (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsbeurteilung nach DIN 33430 (S. 22–36). Lengerich: Pabst Science Publishers.

    Google Scholar 

  • Kersting, M. (2013). Management-Diagnostik in Zeiten des Personalmangels. In: W. Sarges (Hrsg.). Management-Diagnostik (4. vollständig überarbeitete u. erw. Auflage, S. 524–530). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Kersting, M. (2016). DIN 33430 reloaded. Mit Qualität die Zukunft der Personalauswahl gestalten. Report Psychologie, 41(7–8), 291–295

    Google Scholar 

  • Kersting, M. (2014). Qualitätsstandards der Personalauswahl. In H. Schuler & U. P. Kanning (Hrsg.), Lehrbuch der Personalpsychologie (S. 325–356). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Kersting, M. (2004a). Kosten und Nutzen beruflicher Eignungsbeurteilungen. In L. F. Hornke & U. Winterfeld (Hrsg.), Eignungsbeurteilungen auf dem Prüfstand: DIN 33430 zur Qualitätssicherung (S. 55–77). Heidelberg: Spektrum.

    Google Scholar 

  • Kersting, M. (2004b). Zur Bedeutung der Validität und der sozialen Akzeptanz in der Berufseignungsdiagnostik. Zeitschrift für Personalpsychologie, 3, 83–86.

    Article  Google Scholar 

  • Kleinmann, M., Manzey, D., Schumacher, S., & Fleishman, E. A. (2010). F-JAS – Fleishman Job Analyse System für eigenschaftsbezogene Anforderungsanalysen. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Klehe, U.-C., König, C. J., Richter, G. M., Kleinmann, M., & Melchers, K. G. (2008). Transparency in structured interviews: Consequences for construct and criterion related validity. Human Performance, 21, 107–137.

    Article  Google Scholar 

  • Kleynhans, R., Markham, L., Meyer, W., O´Neill, C., Schlechter, A., van Aswegen, S., Botha, S., & Lotz, O. (2009). Fresh perspectives – Human resource management. Kapstadt: Pearson.

    Google Scholar 

  • Konschak, B. (2014). Professionelles Personalmarketing (S. 148-150). Freiburg: Haufe.

    Google Scholar 

  • König, C. J., Bösch, F., Reshef, A., & Winkler, S. (2013). Human resource managers’ attitudes towards utility analysis: An extended and refined update in Switzerland. Journal of Personnel Psychology, 12, 152–156.

    Article  Google Scholar 

  • König, C. J., Merz, A.-S., & Trauffer, N. (2012). What is in applicants’ mind when they fill out a personality test? Insights from a qualitative study. International Journal of Selection and Assessment, 20, 442–452.

    Article  Google Scholar 

  • Kristof, A. L. (1996). Person-organization fit: An integrative review of its conceptualizations, measurement, and implications. Personnel Psychology, 49, 1–49.

    Article  Google Scholar 

  • Kristof-Brown, A. L., Zimmerman, R. D., & Johnson, E. C. (2005). Consequences of individuals’ fit at work: A meta-analysis of person-job, person-organization, person-group, and person-supervisor fit. Personnel Psychology, 58, 281–342.

    Article  Google Scholar 

  • Lienert, G. A. (1967). Drahtbiegeprobe (DBP), 2. Aufl. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Lorenz, M., & Rohrschneider, U. (2015). Erfolgreiche Personalauswahl: Sicher, schnell und durchdacht (2.Aufl.). Wiesbaden: Gabler.

    Book  Google Scholar 

  • Mael, F. A. (1991). A conceptual rationale for the domain and attributes of biodata items. Personnel Psychology, 44, 763–792.

    Article  Google Scholar 

  • Maier, M., & Gassner, A. (2016). Stipendienstudie 2016. Bildungsförderung in Deutschland: Ungleichheiten beim Zugang zu Stipendien. Berlin: ItS Initiative für transparente Studienförderung gUG. Verfügbar unter: http://www.mystipendium.de/uploads/Stipendien-studie_2016.pdf.

  • Marcus, B. (2006). Inventar berufsbezogener Einstellungen und Selbsteinschätzungen (IBES). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Mayer, D. M., & Hanges, P. J. (2003). Understanding the stereotype threat effect with »culture-free« tests: An examination of its mediators and measurement. Human Performance, 16, 207–230.

    Article  Google Scholar 

  • Melchers, K. G., Kleinmann, M., & Prinz, M. (2010). Do assessors have too much on their plates? Rating quality and the number of simultaneously observed candidates in assessment center group discussions. International Journal of Selection and Assessment, 18, 329–341.

    Article  Google Scholar 

  • Moosbrugger, H., & Kelava, A. (2012). Qualitätsanforderungen an einen psychologischen Test (Testgütekriterien). In H. Moosbrugger & A. Kelava (Hrsg.), Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (S. 7–26), 2. Aufl. Berlin, New York, Tokio, Heidelberg: Springer.

    Google Scholar 

  • Mortensen, D. T., & Vishwanath, T. (1994). Personal contacts and earnings: It is who you know!. Labour economics, 1(2), 187–201.

    Google Scholar 

  • Nachtwei, J., & Schermuly, C. C. (2009). Acht Mythen über Eignungstests. Harvard Business Manager, 4, 6–10.

    Google Scholar 

  • Neter, E., & Ben-Shakhar, G. (1989). The predictive validity of graphological inferences: A meta-analytic approach. Personality and Individual Differences, 10, 737–745.

    Article  Google Scholar 

  • Obermann, C. (2013). Assessment Center: Entwicklung, Durchführung, Trends, 5. Aufl. Wiesbaden: Gabler.

    Chapter  Google Scholar 

  • Owens, W. A. (1976). Background data. In M. D. Dunnette (Ed.), Handbook of industrial psychology (pp. 609–644). Chicago: Rand McNally.

    Google Scholar 

  • Proyer, R. T. (2007). Explojob – Das Werkzeug zur Beschreibung von Berufsanforderungen und -tätigkeiten (deutschsprachige Adaption des Position Classification InventoryTM nach Gary D. Gottfredson und John L. Holland). Zeitschrift für Personalpsychologie, 6, 174–178.

    Article  Google Scholar 

  • Regnet, E. (2017). Frauen ins Management. Chancen, Stolpersteine und Erfolgsfaktoren. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Reimann, G. (2010). Arbeits- und Anforderungsanalyse. In K. Westhoff, L. J. Hellfritsch, L. F. Hornke, K. D. Kubinger, F. Lang, H. Moosbrugger, A. Püschel & G. Reimann (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsbeurteilung nach DIN 33430 (3.Aufl.) (S. 102–115). Lengerich: Pabst.

    Google Scholar 

  • Reimann, G., Frenzel, T., Michalke, S., & Peper, M. (2009). Verbreitung und Akzeptanz der DIN 33430 – Eine zweite Stellungnahme. Zeitschrift für Personalpsychologie, 8, 35–39.

    Article  Google Scholar 

  • Rowold, J. (2007). Überblick über Kosten-Nutzen-Analysen im Bereich der Arbeits- und Organisationspsychologie. In A. Süßmair & J. Rowold (Hrsg.), Kosten-Nutzen-Analysen und Human Resources (S. 34–50). Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Rowold, J. (2015). Human Resource Management. Lehrbuch für Bachelor und Master (2.Aufl.). Heidelberg: Springer.

    Google Scholar 

  • Schermuly, C. C., & Nachtwei (2010). Assessment Center optimieren. Harvard Business Manager, 9, 16–17.

    Google Scholar 

  • Schmader, T., Johns, M., & Forbes, C. (2008). An integrated process model of stereotype threat effects on performance. Psychological Review, 115, 336–356.

    Article  PubMed Central  Google Scholar 

  • Schmidt, F. L., & Hunter, J. E. (1998). The validity and utility of selection methods in personnel psychology: Practical and theoretical implications of 85 years of research findings. Psychological Bulletin, 124, 262–274.

    Article  Google Scholar 

  • Schmidt, F. L., Hunter, J. E., & Pearlman, K. (1982). Assessing the economic impact of personnel programs on workforce productivity. Personnel Psychology, 35, 333–347.

    Article  Google Scholar 

  • Schmidt, F. L., Hunter, J. E., McKenzie, R. C., & Muldrow, R. W. (1979). Impact of valid selection procedures on work-force productivity. Journal of Applied Psychology, 64, 609–626.

    Article  Google Scholar 

  • Schneider, J., Yermane, R., & Weinmann, M. (2014). Diskriminierung am Ausbildungsmarkt. Ausmaß, Ursachen und Handlungsperspektiven. Berlin: Forschungsbereich beim Sachverständigenrat deutscher Stiftung für Integration und Migration (SVR). Verfügbar unter: http://www.bosch-siftung.de/comtent/language1/downloads/Studie_Diskriminierung_am_Ausbildungsmarkt.pdf.

  • Scholz, C. (1999). Personalmarketing für High-Potentials: Über den Umgang mit Goldfischen und Weihnachtskarpfen. In A. Thiele & B. Eggers (Hrsg.), Innovatives Personalmarketing für High-Potentials (S. 27–38). Göttingen: Verlag für Angewandte Psychologie.

    Google Scholar 

  • Schuhmacher, F. (2014). Assessment Center und Risikomanagement bei Personalentscheidungen. Leitfaden zur Anwendung (2. Aufl.). Landau: Springer Gabler.

    Book  Google Scholar 

  • Schuhmacher, F. (2009). Mythos Assessment Center: Risikomanagement bei Personalentscheidungen und Leitfaden zur Anwendung. Wiesbaden: Gabler.

    Google Scholar 

  • Schuhmacher, F., & Geschwill, R. (2009). Employer Branding. Wiesbaden: Gabler.

    Book  Google Scholar 

  • Schuler, H. (2002). Das Einstellungsinterview. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Schuler, H. (2007). Spielwiese für Laien? Weshalb das Assessment-Center seinem Ruf nicht mehr gerecht wird. Wirtschaftspsychologie aktuell, 2, 27–30.

    Google Scholar 

  • Schuler, H., Hell, B., Trapmann, S., Schaar, H., & Boramir, I. (2007). Die Nutzung psychologischer Verfahren der externen Personalauswahl in deutschen Unternehmen: Ein Vergleich über 20 Jahre. Zeitschrift für Personalpsychologie, 6, 60–70.

    Article  Google Scholar 

  • Schuler, H. (2014a). Auswahl von Mitarbeitern. In L. von Rosenstiel, E. Regnet & M. E. Domsch (Hrsg.), Führung von Mitarbeitern. Handbuch für erfolgreiches Personalmanagement (7., überarb. Aufl.) (S. 128-157). Stuttgart: Schäffer-Poeschel

    Google Scholar 

  • Schuler, H. (2014b). Biografieorientierte Verfahren der Personalauswahl. In H. Schuler & U. P. Kanning (Hrsg.), Lehrbuch der Personalpsychologie (3., überarbeitete und erweiterte Aufl.) (S. 257-299). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Höft, S., & Schuler, H. (2014). Personalmarketing und Personalauswahl. In H. Schuler & K. Moser (Hrsg.), Lehrbuch Organisationspsychologie (S. 55-126). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Schuler, H., & Klingner, Y. (2010). Arbeitsprobe zur berufsbezogenen Intelligenz – Büro- und kaufmännische Tätigkeiten (AZUBI-BK), 2. Aufl. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Staufenbiel, T., & Rösler, F. (1999). Personalauswahl. In C. Graf Hoyos & D. Frey (Hrsg.), Arbeits- und Organisationspsychologie: ein Lehrbuch (S. 488–509). Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Steele, C. M., & Aronson, J. (1995). Stereotype threat and the intellectual test performance of African Americans. Journal of Personality and Social Psychology, 69, 797–811.

    Article  PubMed Central  Google Scholar 

  • Stone, J., Lynch, C., Sjomeling, M., & Darley, J. (1999). Stereotype threat effects on black and white athletic performance. Journal of Personality and Social Psychology, 77, 1213–1227.

    Article  Google Scholar 

  • Stotz, W. & Wedel-Klein, A. (2013). Employer branding: mit Strategie zum bevorzugten Arbeitgeber. München: Oldenbourg.

    Google Scholar 

  • Strack, R., & von der Linden, C. (2008). Talente: weltweit gesucht. Wirtschaftspsychologie aktuell, 3, 21–24.

    Google Scholar 

  • Taylor, H. C., & Russell, J. T. (1939). The relationship of validity coefficients to the practical effectiveness of tests in selection. Journal of Applied Psychology, 23, 565–578.

    Article  Google Scholar 

  • Trapmann, S., Hell, B., Weigand, S., & Schuler, H. (2007). Die Validität von Schulnoten zur Vorhersage des Studienerfolgs – eine Metaanalyse. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 21, 11–27.

    Article  Google Scholar 

  • Van Aswegen, S. (2015). Introduction to Human Resource Management: Fresh Perspectives. Kapstadt: Pearson.

    Google Scholar 

  • Weber, B., & Packebusch, L. (2002). Durch qualifizierte Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen zum Erfolg. Personal halten und gewinnen – Eine Handlungshilfe. Mönchengladbach: IAP Hochschule Niederrhein Eigenverlag.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2019 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Cite this chapter

Kauffeld, S., Grohmann, A. (2019). Personalauswahl. In: Kauffeld, S. (eds) Arbeits-, Organisations- und Personalpsychologie für Bachelor. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-56013-6_6

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56013-6_6

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-56012-9

  • Online ISBN: 978-3-662-56013-6

  • eBook Packages: Psychology (German Language)

Publish with us

Policies and ethics