Zusammenfassung
Das Kapitel befasst sich mit den Themen Arbeitsanalyse, Arbeitsgestaltung sowie Emotionsarbeit, vermittelt dem Lesenden die Grundlagen, Ziele und Kontexte von Arbeitsanalysen und legt gleichzeitig die theoretische Fundierung, um Arbeitsanalysemethoden zu erlernen. Es wird eine Vielzahl von verschiedenen Arbeitsanalysemethoden erwähnt, so dass ein guter Überblick entsteht. Ausgewählte Verfahren werden tiefer gehend betrachtet. Auf dieser Grundlage werden Strategien und Ziele von Arbeitsgestaltungsmaßnahmen vorgestellt und mit Beispielen sowohl aus der produzierenden Industrie, als auch aus dem Dienstleistungssektor bereichert. Nach Durchsicht des Kapitels, kann der Lesende Arbeitsgestaltungsmaßnahmen alter und neuer Arbeitsformen benennen und bewerten. Außerdem vermittelt das Kapitel einen Einblick in konkrete Umsetzung von Arbeitsgestaltungsmaßnahmen. Zum Abschluss werden Einblicke in die Emotionsarbeit gegeben. Das Oberflächen- wird vom Tiefenhandeln unterschieden und Gestaltungsmaßnahmen an Beispielen verdeutlich.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literaturverzeichnis
Adenauer, S. (1997). Fit für Gruppenarbeit: ein Qualifizierungsleitfaden – nicht nur für Führungskräfte. Köln: Wirtschaftsverlag Bachem.
Ahsan, K., Shah, H., & Kingston, P. (2010). RFID applications: An introductory and exploratory study. arXiv preprint arXiv:1002.1179.
Antoni, C. H. (1990). Qualitätszirkel als Modell partizipativer Gruppenarbeit. Analyse der Möglichkeiten und Grenzen aus der Sicht betroffener Mitarbeiter. Bern: Huber.
Antoni, C. H. (1996). Teilautonome Arbeitsgruppen. Weinheim: Psychologie Verlags Union.
Ash, R. A. (1988). Job analysis in the world of work. In S. Gael (ed.), The job analysis handbook for business, industry and government, 1, 3–13, New York: Wiley.
Badura, B., Ducki, A., Schröder, H., Klose, J., & Meyer, M. (Hrsg.) (2012). Fehlzeiten-Report 2012. Gesundheit in der flexiblen Arbeitswelt. Berlin, Heidelberg: Springer.
Barrat, A., Cattuto, C., Colizza, V., Pinton, J. F., Van den Broeck, W., & Vespignani, A. (2008). High resolution dynamical mapping of social interactions with active RFID. arXiv preprint arXiv:0811.4170.
Berggren, C. (1991). Von Ford zu Volvo. Automobilherstellung in Schweden. Berlin, Heidelberg, New York, Tokio: Springer.
Bloom, N., Liang, J., Roberts, J & Ying, J. Z. (2013) Does Working from Home Work? Evidence from a Chinese Experiment. NBER Working Paper No. 18871. Cambridge: National Bureau of Economic Research.
Bösenberg, D., & Metzen, H. (1993). Lean Management: Vorsprung durch schlanke Konzepte, 2. Aufl. Landsberg/Lech: Verlag Moderne Industrie.
Bortz, J., & Döring, N. (2006). Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler, 4. Aufl. Berlin, Heidelberg, New York, Tokio: Springer.
Brannick, M. T., & Levine, E. L. (2002). Job analysis: Methods, research, and application for human resource management in the new millennium. Thousand Oaks, CA: Sage.
Bryant, C. (2011). Bei VW haben Blackberrys Feierabend. Online: URL: http://www.ftd.de/karriere/management/:burnout-syndrom-bei-vw-haben-blackberrys-feierabend/60146287.html (aufgerufen am 28.08.2013).
Bühner, R. (2004). Betriebswirtschaftliche Organisationslehre, 10. Aufl. München: Oldenbourg.
Bullinger, H.-J. (1995). Arbeitsgestaltung. Personalorientierte Gestaltung marktgerechter Arbeitssysteme. Stuttgart: Teubner.
Bungard, W. (Hrsg.) (1992). Qualitätszirkel in der Arbeitswelt. Ziele, Erfahrungen, Probleme. Stuttgart: Verlag für Angewandte Psychologie.
Campion, M. A., & McClelland, C. L. (1991). Interdisciplinary examination of the costs and benefits of enlarged jobs: A job design quasi-experiment. Journal of Applied Psychology, 76 (2), 186–198.
DGB-Index Gute Arbeit (Hrsg.) (2013). Arbeitsfähig bis zur Rente? DGB Index gute Arbeit – Der Report. Ergebnisse der Repräsentativumfrage 2012 zur Ermittlung des DGB-Index Gute Arbeit. Berlin.
Dormann, C., Zapf, D., & Isic, A. (2002). Emotionale Arbeitsanforderungen und ihre Konsequenzen bei Call Center-Arbeitsplätzen. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 46, 201–215.
Ducki, A., & Nguyen, H. T. (2016). Psychische Gesundheit in der Arbeitswelt-Mobilität. Forschungsbericht zum Themenfeld Arbeitszeit. Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin. Dortmund, Berlin, Dresden.
Dunckel, H., & Resch, M. G. (2010). Arbeitsanalyse. In U. Kleinbeck & K.-H. Schmidt (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie (S. 1111–1158). Göttingen: Hogrefe.
Dunckel, H., Volpert, W., Zölch, M., Kreutner, U., Pleiss, C., & Hennes, K. (1993). Kontrastive Aufgabenanalyse im Büro – Der KABA-Leitfaden. Grundlagen und Manual. Stuttgart: Teubner.
Emery, F.E. (1967). Analytical Model for Sociotechnical Systems. Address to the International Conference on Sociotechnical Systems, Lincoln. In F. E. Emery (Ed.). The Emergence of a New Paradigm of Work (pp. 95-106). Canberra: Australian National University.
Flanagan, J. C. (1954). The critical incident technique. Psychological Bulletin, 51, 327–358.
Freund, N., Diestel, S., & Schmidt, K.-P. (2012). Kontrollspielräume als protektive Ressource bei Emotionsarbeit. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 56(3), 143–151.
Frey, D., Brodbeck, F. C., & Schulz-Hardt, S. (1999). Ideenfindung und Innovation. In C. Graf Hoyos & D. Frey (Hrsg.), Arbeits- und Organisationspsychologie (S. 122–136). Weinheim: Beltz.
Frieling, E. (1999). Arbeitsanalyse und Arbeitsgestaltung. In C. Graf Hoyos & D. Frey (Hrsg.), Arbeits- und Organisationspsychologie (S. 468–487). Weinheim: Beltz.
Frieling, E., & Buch, M. (2007). Arbeitsanalyse als Grundlage der Arbeitsgestaltung. In H. Schuler & K. Sonntag (Hrsg.), Handbuch der Arbeits- und Organisationspsychologie (S. 117–125). Göttingen: Hogrefe.
Frieling, E Sonntag, K., & Stegmaier, R. (2012). Lehrbuch Arbeitspsychologie, 3. Aufl. Bern: Huber.
Fuchs, T. (2010). Potentiale des DGB-Index Gute Arbeit für die betriebliche Anwendung und arbeitswissenschaftliche Forschung – Replik auf den Artikel von G. Richenhagen und J. Prümper in der ZfA 2/2009, Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 64, 3–15.
Giardini, A., & Frese, M. (2006). Reducing the negative effects of emotion work in service occupations: Emotional competence as a psychological resource. Journal of Occupational Health Psychology, 11, 63–75.
Giesenbauer, B., & Glaser, J. (2006). Emotionsarbeit und Gefühlsarbeit in der Pflege – Beeinflussung fremder und eigener Gefühle. In F. Böhle & J. Glaser (Hrsg.), Arbeit in der Interaktion – Interaktion als Arbeit. (S. 59–84). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Goldberg, L., & Grandey, A. A. (2007). Display rules versus display autonomy: Emotion regulation, emotional exhaustion, and task performance in a call center simulation. Journal of Occupational Health Psychology, 12 (3), 301–318.
Grob, R., & Haffner, H. (1982). Planungsleitlinien Arbeitsgestaltung. Systematik zur Gestaltung von Arbeitssystemen. Berlin: Siemens.
Hacker, W. (1986). Arbeitspsychologie – Psychische Regulation von Arbeitstätigkeiten. Berlin: Deutscher Verlag der Wissenschaft.
Hacker, W. (2005). Allgemeine Arbeitspsychologie. Psychische Regulation von Wissens-, Denk- und körperlicher Arbeit, 2. Aufl. Bern: Huber.
Hacker, W., & Richter, P. (1980): Psychische Fehlbeanspruchung: Psychische Ermüdung, Monotonie, Sättigung und Stress. Berlin: Deutscher Verlag der Wissenschaften.
Hackman, J. R., & Oldham, G. R. (1975). Development of the Job Diagnostic Survey. Journal of Applied Psychology, 60, 159–170.
Harvey, R. J. (1991). Job analysis. In M. D. Dunnette & L. M. Hough (eds.), Handbook of industrial and organizational psychology (pp. 71–164). Palo Alto, CA: Consulting Psychology Press.
Henn, H., Kruse, P., & Strawe, O. (1996). Handbuch Call-Center Management: Das große Nachschlagwerk für alle, die professionell mit dem Telefon arbeiten. Hannover: Telepublic.
Herczeg, M. (2005). Software-Ergonomie, 2. Aufl. München: Oldenbourg.
Hochschild, A. (1979). Emotion Work, Feeling Rules, and Social Structure. The American Journal of Sociolgy, 85, 551–575.
Hochschild, A. R. (1990). Das gekaufte Herz. Zur Kommerzialisierung der Gefühle. Frankfurt am Main: Campus.
Hoyos, C., & Frey, D. (1999). Arbeits- und Organisationspsychologie. Ein Lehrbuch. Weinheim: Psychologie Verlags Union.
Humphrey, S. E., Nahrgang, J. D., & Morgeson, F. P. (2007). Integrating Motivational, Social, and Contextual Work Design Features: A Meta-Analytic Summary and Theoretical Extension of the Work Design Literature. Journal of Applied Psychology, 92 (5), 1332–1356.
Hupfeld J., Brodersen S., & Herdegen, R. (2013). iga.Report 25. Arbeitsbedingte räumliche Mobilität und Gesundheit. Dresden: iga.
Imai, M. (1992). Kaizen. München: Langen-Müller.
Judge, T. A., Woolf, E. F., & Hurst, C. (2009). Is emotional labor more difficult for some than for others?: A multilevel, experience-sampling study. Personnel Psychology, 62, 57–88.
Jürgens, K. (2005). Die neue Unvereinbarkeit? Familienleben und flexibilisierte Arbeitszeiten. In H. Seifert (Hrsg.), Flexible Zeiten in der Arbeitswelt (S. 169–190). Frankfurt: Campus.
Kauffeld, S. (2001). Teamdiagnose. Göttingen: Verlag für Angewandte Psychologie.
Kauffeld, S. (2006). Kompetenzen messen, bewerten, entwickeln. Stuttgart: Schäffer-Poeschel.
Kauffeld, S., & Grote, S. (1999). Der Job Diagnostic Survey (JDS) – Darstellung und Bewertung eines arbeitsanalytischen Verfahrens. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 43, 55–60.
Kauffeld, S., Jonas, E., & Frey, D. (2004). Effects of a flexible work-time design on employee- and company-related aims. European Journal of Work and Organizational Psychology, 13 (1), 79–100.
Kinkel, S., Lay, G., & Jäger, A. (2007). Mehr Flexibilität durch Organisation. PI-Mitteilung, 42, Frauenhofer Institut für System- und Innovationsforschung, Karlsruhe.
Krause, A., Philipp, A., Bader, F., & Schüpbach, H. (2008). Emotionsregulation von Lehrkräften: Umgang mit Gefühlen als Teil der Arbeit. In A. Krause, M. Wülser, E. Ulich & H. Schüpbach (Hrsg.), Arbeitsort Schule. Organisations- und arbeitspsychologische Perspektiven (S. 309–334). Wiesbaden: Gabler.
Kubitschek, S., & Kirchner, J.-H. (2005). Kleines Handbuch der praktischen Arbeitsgestaltung. Grundsätzliches, Gestaltungshinweise, Gesetze, Vorschriften und Regelwerke, weiterführende Literatur. München: Hanser.
Landau, K. (2003).Good Practice. Ergonomie und Arbeitsgestaltung. Stuttgart: Ergonomia.
Leontjew, A. N. (1977).Tätigkeit, Bewußtsein, Persönlichkeit. Stuttgart: Klett.
Maslach, C., Schaufeli, B., & Leiter, M. (2001). Job Burnout. Annual Review of Psychology, 52, 397–422.
Mazmanian, M.-A., Orlikowski, W., & Yates, J. (2005). CrackBerries: The Social Implications of Ubiquitous Wireless E-Mail Devices. In Sørensen, C. et al. (Hrsg.) Designing Ubiquitous Information Environments (S. 337–343). New York: Springer.
Matern, B. (1983). Psychologische Arbeitsanalyse. Spezifische Arbeits- und Ingenieurspsychologie, Bd. 3. Berlin: Deutscher Verlag der Wissenschaften.
Miller, C. C., & Rampell, C. (25.02.2013). Yahoo Orders Home Workers Back to the Office. Online: URL: http://www.nytimes.com/2013/02/26/technology/yahoo-orders-home-workers-back-to-the-office.html?pagewanted=all&_r=1& (aufgerufen am 28.08.2013).
Morgeson, F. P., & Humphrey, S. E. (2006). The Work Design Questionnaire (WDQ): Developing and validating a comprehensive measure for assessing job design and the nature of work. Journal of Applied Psychology, 91, 1321–1339.
Nerdinger, F. W. (2011). Psychologie der Dienstleistung. Göttingen: Hogrefe.
Nerdinger, F. W., Blickle, G., & Schaper, N. (2014). Arbeits- und Organisationspsychologie. Heidelberg: Springer.
Neuberger, O. (1994). Personalentwicklung. Stuttgart: Enke.
Oesterreich, R., & Volpert, W. (1987). Handlungstheoretisch orientierte Arbeitsanalyse. In U. Kleinbeck & J. Rutenfranz (Hrsg.), Arbeitspsychologie. Enzyklopädie der Psychologie (S. 43–73). Göttingen: Hogrefe.
Pentland, A. (2014). Social Physics: How Good Ideas Spread-The Lessons from a New Science. Penguin Press.
Pfeiffer, S. (2012). Technologische Grundlagen der Entgrenzung: Chancen und Risiken, In: Badura, B., Ducki, A., Schröder, H., Klose, J., & Meyer, M. (Hrsg.) (2012). Fehlzeiten-Report 2012. Gesundheit in der flexiblen Arbeitswelt (S.15–21). Berlin, Heidelberg: Springer.
Raststetter, D. (1999). Emotionsarbeit. Arbeit, 8, 374–388.
Rößler, A., & Lippmann, R. (1997). Ergonomiestudien mit virtuellen Menschen- und Objektmodellen. Spektrum der Wissenschaft, 9, 101–107.
Rohmert, W., & Landau, K. (1979). Das Arbeitswissenschaftliche Erhebungsverfahren zur Tätigkeitsanalyse (AET). Bern: Huber.
Sauer, D. (2012). Entgrenzung – Chiffre einer flexiblen Arbeitswelt – Ein Blick auf den historischen Wandel von Arbeit. In: Badura, B., Ducki, A., Schröder, H., Klose, J., & Meyer, M. (Hrsg.) (2012). Fehlzeiten-Report 2012. Gesundheit in der flexiblen Arbeitswelt (S.3–13). Berlin, Heidelberg: Springer.
Schmidt, K.-H. (2010). JDS. Job Diagnostic Survey. In W. Sarges, H. Wottawa & Roos, C. (Hrsg.), Handbuch wirtschaftspsychologischer Testverfahren. Band II: Organisationspsychologische Instrumente. Lengerich u.a.: Pabst Science Publishers.
Schüpbach, H., & Zölch, M. (2007). Analyse und Bewertung von Arbeitssystemen und Arbeitstätigkeiten. In H. Schuler (Hrsg.), Lehrbuch Organisationspsychologie, 4. Aufl. (S. 197–220). Bern: Huber.
Sonntag, K., & Stegmaier, R. (2007). Arbeitsorientiertes Lernen. Zur Psychologie der Integration von Lernen und Arbeiten. Stuttgart: Kohlhammer.
Spanner-Ulmer, B., & Mühlstedt, J. (2010). Digitale Menschmodelle als Werkzeuge virtueller Ergonomie. Industrie Management, 4, 69–72.
Spitzley, H. (2007). Theorie und Empirie der Arbeitszeitflexibilisierung – Leitlinien zur Qualitätsverbesserung der betrieblichen Arbeitszeitgestaltung. In A. Dilger, I. Gerlach & H. Schneider (Hrsg.), Betriebliche Familienpolitik. Potenziale und Instrumente aus multidisziplinärer Sicht (S. 125–140). Wiesbaden: VS-Verlag.
Stanislawski, K. (1981). Die Arbeit des Schauspielers an sich selbst. Berlin: Verlag das Europäische Buch.
Stegmann, S., van Dick, R., Ullrich, J., Charalambous, J., Menzel, B., Egold, N., & Tai-Chi Wu, T. (2010). Der Work Design Questionnaire. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 54 (1), 1–28.
Tims, M., Bakker, A. B., & Derks, D. (2013). The impact of job crafting on job demands, job resources, and well-being. Journal of Occupational Health Psychology,18(2), 230–240.
Ulich, E. (2011). Arbeitspsychologie, 7. Aufl. Stuttgart: Schäffer-Poeschel.
Van Ouwerkerk, R. J., Meijam, T. F., & Mulder, G. (1994). Industrial Psychological Task Analysis. Utrecht: Lemma.
Wastian, M. (in Vorbereitung). Die Timeline Job Analysis – Grundlage für ein flexibles, prozessorientiertes Kompetenzmanagement in Projekten.
Weinert, A. B. (2004). Organisation- und Personalpsychologie. Ein Lehrbuch, 5. Aufl. Weinheim: Beltz.
Womack, J. P., Jones, T. J., & Ross, D. (1991). Die zweite Revolution in der Autoindustrie: Konsequenzen aus der weltweiten Studie des Massachusetts Institute of Technology. Frankfurt: Campus.
Zapf, D. (2002). Emotion work and psychological well-being: A review of the literature and some conceptual considerations. Human Resource Management Review, 12, 237–268.
Zapf, D., Isic, A., Fischbach, A., & Dormann, C. (2003). Emotionsarbeit in Dienstleistungsberufen. Das Konzept und seine Implikationen für die Personal- und Organisationsentwicklung. In K.-C. Hamborg & H. Holling (Hrsg.), Innovative Personal- und Organisationsentwicklung (S. 266–288). Göttingen: Hogrefe.
Zapf, D., Seifert, C., Mertini, H., Voigt, C., Holz, M., Vondran, E., Isic, A., & Schmutte, B. (2000). Emotionsarbeit in Organisationen und psychische Gesundheit. In H.-P. Musahl & T. Eisenhauer (Hrsg.), Psychologie der Arbeitssicherheit. Beiträge zur Förderung von Sicherheit und Gesundheit in Arbeitssystemen (S. 99–106). Heidelberg: Asanger.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Kauffeld, S., Martens, A. (2019). Arbeitsanalyse und -gestaltung. In: Kauffeld, S. (eds) Arbeits-, Organisations- und Personalpsychologie für Bachelor. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-56013-6_10
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56013-6_10
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-662-56012-9
Online ISBN: 978-3-662-56013-6
eBook Packages: Psychology (German Language)