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3. Bildungsjahr: Fokus „Generalisierte Ausbildung“

  • Barbara Breitenstein
Chapter

Zusammenfassung

Das Kapitel beinhaltet Beispiele von OSCE-Stationen für das 3. Bildungsjahr. Die Kompetenzstufe wurde in den Beispielen dem Bildungsjahr angepasst. In diesem Kapitel werden Beispiele von globalen Beurteilungskriterien aufgezeigt.

Literatur

  1. Nikendei C, Jünger J (2006) OSCE-hands on instructions for the implementation of a objective structured clinical examination. GMS Z Med Ausbild 23(3):1–8Google Scholar

Copyright information

© Springer-Verlag GmbH Deutschland 2018

Authors and Affiliations

  1. 1.Abteilung LTT SchuleBerner Bildungszentrum PflegeBernSchweiz

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