Zusammenfassung
Bei der Bedarfserhebung und Maßnahmenplanung für die Personalentwicklung geht es nicht nur um den Blick auf die einzelnen Mitarbeitenden. Ebenso wichtig ist der Blick auf die Gesamtorganisation und die einzelnen Teams. Aus systematischen Standortbestimmungen auf der Ebene der gesamten Schule oder einzelner Teams lassen sich Hinweise auf sinnvolle Entwicklungsschritte ableiten. Organisations- oder Teamdiagnosen machen allerdings nur Sinn, wenn die Bereitschaft besteht, anschließend auch Zeit, Kraft und eventuell auch Geld für Veränderungsprozesse einzusetzen. Eine Standortbestimmung allein bewirkt noch keine Entwicklung. Vor der Durchführung muss allen Beteiligten klar sein, was genau mit den Ergebnissen geschieht, d.h., wem sie bekannt gemacht werden, in welchem Rahmen sie besprochen werden und wer festlegt, welche Maßnahmen daraus resultieren. In dem Kapitel werden diese Themen erläutert und es finden sich zahlreiche Hinweise auf geeignete Instrumente.
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Böckelmann, C., Mäder, K. (2018). Standortbestimmungen der Gesamtorganisation – Standortbestimmungen von Teams. In: Fokus Personalentwicklung. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-55683-2_11
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