Zusammenfassung
Betriebliches Kompetenzmanagement nimmt auch im Handwerk an Bedeutung zu. So sind Handwerksbetriebe, bedingt durch die demografische Alterung der eigenen Belegschaften und schneller werdenden Innovationszyklen, mit stetig wandelnden Kompetenzanforderungen konfrontiert. Adäquaten Kompetenzentwicklungsmaßnahmen, die auf die klein– bzw. kleinstbetrieblichen Strukturen und herrschenden Betriebskultur im Handwerk abgestimmt sind, müssen daher entwickelt und implementiert werden. Der vorliegende Beitrag geht – immer entlang des konkreten Betriebsfalls der ebm GmbH & Co. KG – auf die Frage ein, wie Handwerksbetriebe arbeitsintegriert, d. h. on the Job, die Kompetenzen ihrer Mitarbeitenden entwickeln können. Kernteil des Beitrags ist die Vorstellung der im Rahmen des Projektes „In-K-Ha“ (Integrierte Kompetenzentwicklung im Handwerk) entwickelten Maßnahme „Kompetenz-Tandems“ sowie deren Durchführung, wissenschaftliche Evaluation und etwaige Implikationen für andere Handwerksbetriebe.
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Naegele, L., Brümmer, G., Frerichs, F. (2018). Betriebskultur und Wissenstransfer: Arbeitsintegrierte Kompetenzentwicklung durch „Kompetenz-Tandems“ bei der ebm GmbH & Co. KG. In: Kauffeld, S., Frerichs, F. (eds) Kompetenzmanagement in kleinen und mittelständischen Unternehmen. Kompetenzmanagement in Organisationen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-54830-1_9
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