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CSR und neue Arbeitswelten pp 341–355Cite as

Perspektivwechsel für Führungskräfte – interdisziplinäre und intersektorale Lern- und Erfahrungswelten

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Part of the book series: Management-Reihe Corporate Social Responsibility ((MRCOSORE))

Zusammenfassung

Wirtschaft und Gesellschaft stehen gleichermaßen vor gravierenden Veränderungen und sich daraus ergebenden Herausforderungen. Das betrifft sowohl die Bewältigung von weltweiten Migrationsströmen und die Anpassung an den Klimawandel als auch die technologischen Entwicklungen (Digitalisierung). Für den Erhalt unseres Planeten ist ein Zusammenwirken von Wirtschaft, Gesellschaft und Staat und das Entwickeln von gemeinsamen Lösungen erforderlich. Insbesondere sind hier die führenden Akteure gefragt, entsprechende Innovations- und Transformationsprozesse zu initiieren und mitzugestalten. Dafür braucht es seitens der Unternehmen und ihrer Führungskräfte einerseits neue Kompetenzen, den Blick über den Tellerrand und einen Perspektivwechsel in Bezug auf ihre Stakeholder. Andererseits müssen sich entsprechende Möglichkeitsräume für intersektorale und interdisziplinäre Kooperationen eröffnen. Die Idee von Corporate Volunteering verbindet diese Aspekte und bietet Führungskräften interdisziplinäre und intersektorale Lern- und Erfahrungswelten, in denen sie die notwendigen Kompetenzen aufbauen, positiv in ihre Organisation wirken und die zentralen Herausforderungen aktiv mitgestalten können.

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Notes

  1. 1.

    Diese und alle folgenden Aussagen von Teilnehmenden des Programms stammen aus eigenen Interviews im Rahmen der Partners in Leadership‐Projekte von BildungsCent e. V.

  2. 2.

    Die Tätigkeitsbereiche des Engagements stehen bei diesem Programm im engen Zusammenhang mit den fachlich‐inhaltlichen Herausforderungen des betrieblichen Alltags. Wobei die Mitarbeiter ihre bereits bestehenden Kompetenzen in einem anderen Umfeld anwenden und neue Fähigkeiten innerhalb dieser veränderten Bedingungen aufbauen sollen. Dieser Ansatz entspricht damit dem sogenannten „Lifewide Learning“, dem ganzheitlichen Lernen. Indem „kognitive“ Fähigkeiten an soziale Kompetenzen angeschlossen werden, können Lernprozesse am ehesten stimuliert werden (ausführlicher Alheit und Dausien 2002, S. 571 f.).

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Authors and Affiliations

  1. Trainerin für Führungs- und Sozialkompetenz, Projektmitarbeiterin, UPJ Berlin, Berlin, Deutschland

    Anja Herde

Authors
  1. Anja Herde
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Corresponding author

Correspondence to Anja Herde .

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Editors and Affiliations

  1. EBC Hochschule Marketing & Event Management, Berlin, Germany

    Brigitte Spieß

  2. EBC Hochschule Marketing & Internationales Management, Hamburg, Germany

    Nicole Fabisch

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Herde, A. (2017). Perspektivwechsel für Führungskräfte – interdisziplinäre und intersektorale Lern- und Erfahrungswelten. In: Spieß, B., Fabisch, N. (eds) CSR und neue Arbeitswelten. Management-Reihe Corporate Social Responsibility. Springer Gabler, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-50531-1_18

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  • Publisher Name: Springer Gabler, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-50530-4

  • Online ISBN: 978-3-662-50531-1

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