Zusammenfassung
In Kap. 6 werden die Rahmenbedingungen für eine Therapie mit dem A-FFIP geschildert. Dies beinhaltet Informationen zum Therapiesetting wie z. B. der räumlichen, materiellen und personellen Ausstattung, die für eine Autismustherapie erforderlich ist. Im A-FFIP haben die Therapeuten eine Koordinationsfunktion. Um dieses Grundprinzip umzusetzen, wird die Zusammenarbeit mit dem Umfeld des Kindes beschrieben. Dabei werden die Rolle bzw. die Aufgaben der Eltern erläutert sowie auf die Abstimmung mit Krippe/Kindergarten und ggf. weiteren Fachpersonen eingegangen. Dieses Kapitel beinhaltet auch die wichtigsten Informationen zur Finanzierung einer Autismustherapie.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literatur
Schlitt S, Berndt K, Freitag CM (2015) Das Frankfurter Autismus-Elterntraining (FAUT-E). Psychoedukation, Beratung und therapeutische Unterstützung. Kohlhammer, Stuttgart
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Springer-Verlag GmbH Deutschland
About this chapter
Cite this chapter
Teufel, K., Wilker, C., Valerian, J. (2017). Rahmenbedingungen. In: A-FFIP – Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter. Psychotherapie: Manuale. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-50500-7_6
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-50500-7_6
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-662-50499-4
Online ISBN: 978-3-662-50500-7
eBook Packages: Medicine (German Language)