Großmütterliche Weisheit vs. wissenschaftliche Weisheit: Die Wahrheit ist ein Plural

Zusammenfassung

Ausgehend von der Grundidee des Buches, die Gültigkeitsbereiche von Sprichwörtern aus psychologischer Perspektive differenziert zu betrachten, sowie den zentralen Erkenntnissen der vorangegangenen Beiträge beschreibt das Kapitel Anwendungsmöglichkeiten von Sprichwörtern für erzieherische Kontexte. Dabei ist zu beachten, dass ihre Gültigkeit von zahlreichen Bedingungen abhängt. Insbesondere die Gegenüberstellung von Sprichwörtern zeigt deren distinkte Gültigkeitsbereiche und trägt damit dazu bei, differenziert zu denken. Dies kann für didaktisch-erzieherische Zwecke genutzt werden. Darüber hinaus impliziert ein Sprichwort als kulturell tradierte „soziale Weisheit“ häufig Werte und Moralvorstellungen und verdichtet diese Werte in einem anschaulichen, leicht erinnerbaren Kurzsatz. In ihrer altbekannten, einprägsamen Form bieten Sprichwörter damit ein Instrument zur Vermittlung und zur Reflexion von Werten und damit Potenzial für eine Anwendung in Erziehung, Führung und Beruf.