Zusammenfassung
Im Fokus dieser Einheit steht das gegenseitige Kennenlernen verbunden mit Anforderungen an das Gedächtnis. Ziel dieser Einheit ist es, dem Teilnehmer anhand eines vereinfachten Gedächtnismodells Grundlagen über den Aufbau und die Funktionsweise des Gedächtnisses zu vermitteln. Es wird verdeutlicht, welche Schwierigkeiten im Alltag mit welchen (Teil-)Funktionen zusammenhängen. Zur Reduktion von zu merkenden Informationseinheiten werden Merkhilfen wie z. B. Kategorisieren oder Gruppieren besprochen.
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Buschert, V. (2017). Modul 1: Einführung. In: StaKogS – Stadienspezifische kognitive Stimulation bei leichtgradiger Alzheimer-Demenz. Psychotherapie: Manuale. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-50321-8_19
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