Zusammenfassung
Umfassende Kompetenz erfordert ein breites Zusammenspiel der verschiedenen Systeme. Generelle Kompetenz ergibt sich aus der Analyse von Einzelerfahrungen (Facts) und deren Integration in das ganzheitliche Erfahrungsgedächtnis (Fantasy). Darüber hinaus existieren diverse Kompetenzen wie Planungsfähigkeit (Focus) und Umsetzungsstärke (Fun), die auch den beiden anderen Feldern zuzuordnen sind (Abb. 9.1).
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Broy, M. (2016). Kompetenz. In: Schneider, R., Becker, R., Schreier, M. (eds) Potenziale entdecken. Springer Vieweg, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-48840-9_9
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