Zusammenfassung
Die hier vorgestellten Programme offenbaren die Reichhaltigkeit und enorme Anwendungsbereite von Trainings im Bereich der Empathie. Dies betrifft die angesprochene Zielgruppen und theoretischen Ansätze ebenso wie die eingesetzten Methoden sowie die spezifischen Komponenten und Bereiche im empathischen Prozess, auf die sich die Förderungsmaßnahme bezieht.
Das Kompendium umfasst Programme zur Entwicklungsförderung im Kindes‐ und Jugendalter ebenso wie Trainingsmaßnahmen für Erwachsene im beruflichen Kontext. Dabei sind Programme für einen medizinisch‐pflegenden Berufskontext stark vertreten, aber auch andere Berufe, die von (potenziell kritischen) sozialen Interaktionen geprägt sind, wie beispielsweise die Polizeiarbeit, werden angesprochen. Als neuerer Trend in psychologischer Forschung und Anwendung wurden außerdem Programme aus dem Bereich der Mitgefühls‐ und Achtsamkeitstrainings vorgestellt. Während sich diese Maßnahmen auf die Kompetenzförderung bei psychisch unauffälligen Personen beziehen, wurde daneben auch eine breite Auswahl an Trainingsprogrammen aufgenommen, die sich an Personen mit Defiziten im empathischen Erleben richten. Das offenkundig vielfältige Spektrum der Empathieprogramme soll im Folgenden nun kurz skizziert werden.
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Literatur
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Schönefeld, V., Altmann, T., Roth, M. (2016). Schlussbetrachtung: Das vielfältige Spektrum der Empathieprogramme. In: Roth, M., Schönefeld, V., Altmann, T. (eds) Trainings- und Interventionsprogramme zur Förderung von Empathie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-48199-8_15
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