Zusammenfassung
„Das meiste, was die Menschen über die Wissenschaften wissen, stammt aus der Schule“, resümierte der Wissenschaftsjournalist Winfried Göpfert nach einer Analyse der Berichterstattung über Wissenschaft in Deutschland im Jahr 2002. Er relativierte mit seiner Aussage einerseits den Einfluss der Massenmedien und hob andererseits hervor, dass man die Schule nicht vergessen darf, wenn von Wissenschaftskommunikation die Rede ist.
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Weitze, MD., Heckl, W. (2016). Schule und andere Lernorte. In: Wissenschaftskommunikation - Schlüsselideen, Akteure, Fallbeispiele. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-47843-1_14
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