Zusammenfassung
Der Beitrag möchte zur Kooperation zwischen Wirtschaft und Kultur einen dritten Sektor hinzufügen: den Bildungsbereich. Im Auftrag der Industriellenvereinigung Österreich und der Industriellenvereinigung Wien sich hat EDUCULT im Rahmen einer Studie mit der Frage beschäftigt, welche Potentiale Allianzen zwischen Wirtschaft, Bildungssektor und dem Kunst- und Kulturbereich für die Förderung von Lernen in und mit Kunst und Kultur haben. Angesichts veränderter Arbeitsbedingungen, die zunehmend Kompetenzen wie Problemlösefähigkeit sowie Flexibilität und Kreativität erfordern, wird der Ruf von Expertinnen und Experten aus Wirtschaft, Kultur und Bildung immer lauter, Lernen in und mit Kunst und Kultur in die (Aus-)Bildung zu integrieren. Der hier vorliegende Text geht nicht nur auf die Veränderungen am Arbeitsmarkt sowie die damit verbundenen Auswirkungen auf den Bildungsbereich und die Rolle von Künstlerinnen und Künstlern ein, sondern beschreibt auch, auf welche Weise sektorenübergreifende Partnerschaften gestaltet werden können, welche Rahmenbedingungen dafür erforderlich und welche Potentiale damit verbunden sind.
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Notes
- 1.
Der hier vorliegende Text stellt eine gekürzte und adaptierte Version des Abschlussberichtes zur Studie „Unternehmen Kultur“ von EDUCULT im Auftrag der Industriellenvereinigung Österreich und der Industriellenvereinigung Wien dar (Nagel und Wimmer 2015).
- 2.
Für mehr Informationen s. http://www.bronnbacher-stipendium.de/.
- 3.
Für mehr Informationen s. http://www.kulturkontakt.or.at/k3.
- 4.
Für mehr Informationen s. http://joblinge.de/.
- 5.
Für mehr Informationen s. http://www.culturallearningalliance.org.uk/.
Literatur
Brater M, Freygarten S, Rahmann E, Rainer M (2011) Kunst als Handeln – Handeln als Kunst. Was die Arbeitswelt und Berufsbildung von Künstlern lernen können. Bertelsmann Verlag, Bielefeld
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von Hentig H (1993) Die Schule neu denken. Carl Hanser Verlag, München
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Mir E (2014) Kunst Unternehmen Kunst – Die Funktion der Kunst in der postfordistischen Arbeitswelt. transcript, Bielefeld.
Nagel T, Wimmer M, EDUCULT (2015) Unternehmen Kultur. Auf dem Weg zu neuen Partnerschaften zwischen Industrieunternehmen, Bildung und Kultur. Wien. http://educult.at/wp-content/uploads/2014/02/EDUCULT_UnternehmenKultur_Abschlussbericht_ENDVERSION.pdf. Zugegriffen: 12. März 2015.
Vogel S (2014) Sieben Tage „Visionen für den Kunststandort Wien“. DiePresse.com vom 23.11.2014. http://diepresse.com/home/kultur/kunst/4602199/Sieben-Tage-Visionen-fur-den-Kunststandort-Wien. Zugegriffen: 16. März 2015
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Nagel, T., Wimmer, M. (2015). Unternehmen Kultur. Auf dem Weg zu neuen Partnerschaften zwischen Industrieunternehmen, Bildung und Kultur. In: Steinkellner, V. (eds) CSR und Kultur. Management-Reihe Corporate Social Responsibility. Springer Gabler, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-47759-5_9
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