Zusammenfassung
Die Zusammenarbeit mit den Eltern spielt in der Behandlung des kindlichen Stotterns aufgrund der starken psychischen und systemischen Dynamik eine wichtige Rolle. Die unterschiedlichen Ebenen der Zusammenarbeit in Form von Information, Beratung und Training werden in Kap. 9 mit großem Praxisbezug ausgeführt.
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Ochsenkühn, C., Thiel, M., Frauer, C. (2015). Therapiebausteine für die Arbeit mit den Bezugspersonen: Beratung – Information – Training. In: Stottern bei Kindern und Jugendlichen. Praxiswissen Logopädie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-43650-9_9
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