Skip to main content

Lebenslange Lernbereitschaft

  • Chapter
Fehlzeiten-Report 2014

Part of the book series: Fehlzeiten-Report ((FEHLREPORT,volume 2014))

Zusammenfassung

Ein verlängertes Arbeitsleben erfordert Veränderungen im herkömmlichen Ablauf von Bildung, Arbeit und Ruhestand. Durch rechtzeitige Tätigkeitswechsel kann man tätigkeitsbezogenem Verschleiß oder Überroutinisierung entgegenwirken und damit Gesundheit, Beschäftigungsfähigkeit und Produktivität auch über das aktive Arbeitsleben hinaus erhalten. Fort- und Weiterbildung spielen dabei neben der Gesundheitsstärkung eine Schlüsselrolle.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 74.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Backes-Gellner U, Veen S (Hrsg) (2009) Altern, Arbeit und Betrieb. Altern in Deutschland – Bd 3, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 365, Bd 101. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Bosch G, Schief S (2009) Zur Beteiligung Älterer auf dem Arbeitsmarkt – Lebenslanges Lernen als Kernelement einer Beschäftigungsstrategie. In: Staudinger UM, Heidemeier H (Hrsg) Altern, Bildung und lebenslanges Lernen. Altern in Deutschland – Bd 2, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 364, Bd 100. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart, S 199–217

    Google Scholar 

  • Börsch-Supan A, Erlinghagen M, Jürges H, Hank K (2009) Produktivität, Wettbewerbsfähigkeit und Humanvermögen in alternden Gesellschaften. In: Börsch-Supan A, Erlinghagen M, Hank K, Jürges H, Wagner GG (Hrsg) Produktivität in alternden Gesellschaften. Altern in Deutschland – Bd 4, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 366, Bd 102. Halle (Saale), S 9–19

    Google Scholar 

  • Brunstein JC, Maier GW, Dargel A (2007) Persönliche Ziele und Lebenspläne: Subjektives Wohlbefinden und proaktive Entwicklung im Lebenslauf. In: Brandstädter J, Lindenberger U (Hrsg) Entwicklungspsychologie der Lebensspanne. Kohlhammer, Stuttgart, S 270–304

    Google Scholar 

  • Ehmer J, Höffe O (Hrsg) (2009) Bilder des Alterns im Wandel. Historische, interkulturelle, theoretische und aktuelle Perspektiven. Altern in Deutschland – Bd 1, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 363, Bd 99. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Gewonnene Jahre (2009) Empfehlungen der Akademiengruppe Altern in Deutschland. Altern in Deutschland – Bd 9, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 371, Bd 107. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart. http://www.leopoldina.org/uploads/tx_leopublication/2009_NatEmpf_Altern_in_D-DE.pdf. Gesehen 07 Mrz 2014

  • Hertel G, Thielgen M, Rauschenbach C, Grube A, Stamov Roßnagel C, Krumm S (2013) Age differences in motivation and stress at work. In: Schlick C, Frieling E, Wegge J (eds) Age-differentiated work systems. Springer, Berlin, pp 119–147

    Google Scholar 

  • Kroll LE, Ziese T (2009) Anstieg oder Kompression der Morbidität? In: Böhm K, Tesch-Römer C, Ziese T (Hrsg) Gesundheit und Krankheit im Alter. Robert Koch-Institut, Berlin, S 105–112 http://www.rki.de/DE/Content/Gesundheitsmonitoring/Gesundheitsberichterstattung/GBEDownloadsB/alter_gesundheit.pdf?__blob=publicationFile. Gesehen 07 Mrz 2014

  • Kochsiek K (Hrsg) (2009) Altern und Gesundheit. Altern in Deutschland – Bd 7, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 369, Bd 105. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Levy BR, Slade MD, Kunkel SR, Kasl SV (2002) Longevity Increased by Positive Self-Perceptions of Aging. Journal of Personality and Social Psychology 83: 261–270

    Google Scholar 

  • Levy BR, Zonderman AB, Slade MD, Ferrucci L (2009) Age Stereotypes Held Earlier in Life Predict Cardiovascular Events in Later Life. Psychological Science 20:296–298

    Google Scholar 

  • Lindenberger U (2000) Intellektuelle Entwicklung über die Lebensspanne. Überblick und ausgewählte Forschungsbrennpunkte. Psychologische Rundschau 51:132–141

    Google Scholar 

  • Martin M, Zimprich D (2012) Kognitive Entwicklung. In: Lang F, Martin M, Pinquart M (Hrsg) Entwicklungspsychologie – Erwachsenenalter. Hogrefe, Göttingen, S 59–78

    Google Scholar 

  • Mühlig-Versen A, Bowen C, Staudinger UM (2012) Personality plasticity in later adulthood: Contextual and personal resources are needed to increase openness to new experiences. Psychology and Aging 27(4):855–866

    Google Scholar 

  • Riley MW (ed) (1979) Aging from Birth to Death. Sociotemporal Perspectives. Westview, Boulder

    Google Scholar 

  • Riley MW, Johnson ME, Foner A (1972) Aging and Society. Vol 3, A Sociology of Age Stratification. Sage, New York

    Google Scholar 

  • Riley MW, Abeles, RP, Teitelbaum MS (eds) (1982) Aging from Birth to Death. Vol 2, Sociotemporal Perspectives. Westview, Boulder

    Google Scholar 

  • Schindler I, Staudinger UM, Nesselroade JR (2006) Development and structural dynamics of personal life investment in old age. Psychology and Aging 21:37–753

    Google Scholar 

  • Schulz R-J, Kurtal H, Steinhagen-Thiessen E (2009) Rehabilitative Versorgung alter Menschen. In: Kochsiek K (Hrsg) Altern und Gesundheit. Altern in Deutschland, Bd 7, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 369, Bd 105. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart, S 193–224

    Google Scholar 

  • Stamov Roßnagel C (2009) Arbeitsmotivation über die Lebensspanne. Aktive Regulation statt passiven Abbaus. In: Kocka J, Kohli M, Streeck W (Hrsg) Altern in Deutschland – Bd 8: Familie, Zivilgesellschaft, Politik. Nova Acta Leopoldina N F, Nr 370, Bd 106. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart, S 59–75

    Google Scholar 

  • Staudinger UM (2008) Was ist das Alter(n) der Persönlichkeit? Eine Antwort aus verhaltenswissenschaftlicher Sicht. In: Staudinger UM, Häfner H (Hrsg) Was ist Alter(n)? Neue Antworten auf eine scheinbar einfache Frage. Springer, Berlin, Heidelberg, S 83–94

    Google Scholar 

  • Staudinger UM, Baumert J (2007) Bildung und Lernen jenseits der 50: Plastizität und Realität. In: Gruss P (Hrsg) Die Zukunft des Alterns. Die Antwort der Wissenschaft. C H Beck, München, S 240–257

    Google Scholar 

  • Staudinger UM, Heidemeier H (Hrsg) (2009) Altern, Bildung und lebenslanges Lernen. Altern in Deutschland – Bd 2, Nova Acta Leopoldina N F, Nr 364, Bd 100. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Vaupel J (2010) Biodemografy of Human Ageing. Nature 464:536–542

    Google Scholar 

  • Voelcker-Rehage C, Godde B, Staudinger UM (2010) Physical and motor fitness are both related to cognition in old age. European Journal of Neuroscience 31:167–176

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2014 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

About this chapter

Cite this chapter

Staudinger, U., Patzwaldt, K. (2014). Lebenslange Lernbereitschaft. In: Badura, B., Ducki, A., Schröder, H., Klose, J., Meyer, M. (eds) Fehlzeiten-Report 2014. Fehlzeiten-Report, vol 2014. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-43531-1_21

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-43531-1_21

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-43530-4

  • Online ISBN: 978-3-662-43531-1

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

Publish with us

Policies and ethics