Zusammenfassung
Möglichst in der Mitte des Schulbezirks (besonders bei ländlichen Schulen). Im Interesse des Unterrichts in ruhiger Lage, abseits von Straßen mit starkem Verkehr und von lärmenden bzw. staubigen, übelriechenden oder sonstwie störenden Betrieben. Daher in Städten oftmals periphere Lage notwendig. Möglichst günstige Verkehrslage, Schulwege nicht zu weit (nicht über 3–4 km), gute und gefahrlose Zuwege nötig.
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Dieses Kapitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieses Kapitel ist aus einem Buch, das in der Zeit vor 1945 erschienen ist und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
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Schütz, F. (1930). Schulhygiene. In: Reichenbach, H. (eds) E. von Esmarchs Hygienisches Taschenbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-36824-4_9
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