Zusammenfassung
Am frühesten gibt dasjenige Kind zu Sprachsorgen Anlaß, welches trotz offenbar sonst normaler körperlicher und geistiger Entwicklung überhaupt nicht zu sprechen beginnt. Bei der ausschlaggebenden Rolle, die das Gehör für die Sprachentwicklung bedeutet, ist die nächstliegende Ursache eine Hörstörung. Man muß also festzustellen versuchen, ob und was das Kind hört. Da diese Kinder meist schon im Alter von 2 Jahren oder früher zum Arzt gebracht werden, ist das nicht so einfach. Die ungewohnte Umgebung des Untersuchungsraumes und die Fremdheit des Arztes verschüchtern meist das Kind und erschweren die Kontaktbildung mit ihm. Man darf es daher nicht mit einer instrumentellen Untersuchung überfallen, sondern muß ganz vorsichtig versuchen, zum Ziele zu kommen.
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Berendes, J. (1971). Taubheit und Schwerhörigkeit. In: Einführung in die Sprachheilkunde. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-30503-4_4
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