Zusammenfassung
M. H.! Ich beabsichtige, Ihnen in den folgenden Vorlesungen die wichtigsten Kapitel der Psychopathologie des Kindesalters abgerundet darzustellen. Das Gebiet, das wir betrachten wollen, dehnt sich aus von den leichtesten seelischen Anomalien der sog. psychopathischen Konstitutionen bis zu den vollentwickelten Geisteskrankheiten des Kindes und umfaßt neben der großen Defektpsychose des Schwachsinns die mit hervorstechenden psychischen Störungen einhergehenden „Neuro-Psychosen“, die Hysterie, Epilepsie und Neurasthenie. Da ich vor Medizinern und Pädagogen spreche, werde ich das schulpflichtige Alter besonders berücksichtigen.
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Dieses Kapitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieses Kapitel ist aus einem Buch, das in der Zeit vor 1945 erschienen ist und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
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Strohmayer, W. (1923). Zur Einleitung. — Psychiatrie und Pädagogik. In: Die Psychopathologie des Kindesalters. J.F. Bergmann-Verlag, Munich. https://doi.org/10.1007/978-3-662-30002-2_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-30002-2_1
Publisher Name: J.F. Bergmann-Verlag, Munich
Print ISBN: 978-3-662-29858-9
Online ISBN: 978-3-662-30002-2
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