Diagnostik und Intervention in der pädagogischen Psychologie

  • Manfred Amelang
  • Werner Zielinski
Part of the Springer-Lehrbuch book series (SLB)

Zusammenfassung

Diagnostik im Rahmen der pädagogischen Psychologie war von Anfang an auf Intervention angelegt. Zwei große Bereiche zählen zu ihren Anwendungsfeldern, die Schullaufbahnberatung und die individuumzentrierte Schülerhilfe. Während die Intervention bei der Schullaufbahnberatung sich auf Personen- und/oder Bedingungsselektion im Sinne von Pawlik (1976) beschränkt, kann bei individueller Schülerhilfe eher von Intervention im Sinne von Behandlung gesprochen werden.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Weiterführende Literatur

  1. Wahl, D, Weinert, FE and Huber, GL (1984) Psychologie für die Schulpraxis. München: Kösel.Google Scholar
  2. Kormann, A (Hrsg.) (1987) Beurteilen und Fördern in der Erziehung. Salzburg: Müller.Google Scholar

Copyright information

© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1997

Authors and Affiliations

  • Manfred Amelang
    • 1
  • Werner Zielinski
    • 2
  1. 1.Psychologisches InstitutUniversität HeidelbergHeidelbergDeutschland
  2. 2.DossenheimDeutschland

Personalised recommendations