Zusammenfassung
In den letzten Jahren wurde immer deutlicher, daß im Fach Mathematik der Übergang zwischen Schule und Universität mit besonderen Schwierigkeiten verbunden ist. Verantwortlich für diese Schwierigkeiten ist in erster Linie der unterschiedliche methodische Ansatz in Schule und Universität.
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© 1970 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Richter, G. (1970). Einleitung. In: Mathematisches Vorsemester. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-12437-6_1
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