Zusammenfassung
Als wissenschaftliche Sonderdisziplin beginnt die Kinderpsychiatrie am Ende des letzten Jahrhunderts allmählich Profil zu gewinnen. Der ersten zusammenfassenden Darstellung der „Psychischen Störungen des Kindesalters“ 1887 durch den Freiburger Psychiater Emminghaus folgten mehrere Monographien über den gleichen Gegenstand — jene von Moreau de Tours (1888) und Manheimer (1899) in Frankreich, von Ireland (1898) in England und von Sante de Sanctis (1908/25) in Italien. Diese Lehrbücher aus der ersten Epoche der Kinderpsychiatrie bemühten sich, die geistig-seelischen Abnormitäten des Kindes- und Jugendalters aus der Sicht der Erwachsenen-Psychiatrie aufzuzeigen und einzuordnen. Diese statisch—nosographische, aber doch bereits schon eine betont pädagogische Blickrichtung eignet auch noch den Lehrbüchern von Strohmayer (1910) und Zieren (1915) — Muster exakter, klinisch-empirischer Deskription und Fundgruben interessantester Kasuistik.
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Stutte, H. (1960). Kinderpsychiatrie und Jugendpsychiatrie. In: Benda, C.E., et al. Klinische Psychiatrie. Psychiatrie der Gegenwart, vol 2. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-12158-0_21
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