Zusammenfassung
Das vorliegende Kapitel beschäftigt sich mit der Verarbeitung sozialer Informationen und gibt einen Überblick über eine Reihe von Ansätzen in der Sozialpsychologie, die Begriffe und Methoden aus der kognitiven Psychologie eingeführt haben. Die kognitiven Prozesse, die an der Wahrnehmung, der Enkodierung, dem Denken, dem Schlussfolgern, dem Erinnern, dem Urteilen und dem Kommunizieren beteiligt sind, unterscheiden sich von den kognitiven Prozessen, die sich mit der physikalischen Welt auseinander setzen. In diesem Kapitel stellen wir die wichtigsten Forschungsfragen und Theorien der sozialen Kognition im Rahmen der unterschiedlichen Stufen der Informationsverarbeitung dar. Wir geben einen Überblick über die relevante Forschung zu einer Anzahl spannender Themen, einschließlich der Personenwahrnehmung und des Personengedächtnisses, der Stereotypisierung, kognitiver Verzerrungen, Urteilstendenzen und der sprachlichen Kommunikation. Weitere wichtige Abschnitte dieses Kapitels widmen sich der Anwendung dieser Module der sozialen Kognition auf die Überprüfung sozialer Hypothesen und auf adaptives Verhalten in einer komplexen Welt.
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Empfohlene Literatur
Eagly, A.H. & Chaiken, S. (1993). The psychology of attitudes. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Dieser kürzlich erschienene Band ist das momentan umfassendste Nachschlagewerk im Bereich der Einstellung und der Persuasion; dies wird sicherlich auch bis ins nächste Jahrzehnt hinein gelten.
Fiske, S.T. & Taylor, S.E. (1991). Social cognition (2. Aufl.). New York: McGraw-Hill. Das Lehrbuch von Fiske und Taylor ist zweifellos das am häufigsten zitierte Lehrbuch, das sich speziell dem kognitiven Ansatz in der Sozialpsychologie widmet.
Higgins, E.T. & Kruglanski, A.W. (1996). Social psychology. Handbook of basic principles. New York: Guilford Press. Die Kapitel in den Abschnitten II und III bieten einen ausgezeichneten Überblick über die zentralen Forschungsthemen im Bereich der sozialen Kognition.
Kahneman, D., Slovic, P. & Tversky, A. (1982). Judgment under uncertainty: Heuristics and biases. Hillsdale, NJ: Erlbaum. Dieser herausgegebene Band enthält Nachdrucke der wichtigsten Originalartikel über kognitive Trugschlüsse und Verzerrungen.
Leyens, J.P., Yzerbyt, V. & Schadron, G. (Eds.). (1994). Stereotypes and social cognition. London: Sage. Das Buch liefert einen Überblick über die Prinzipien der sozialen Kognition und konzentriert sich dabei auf die Personenwahrnehmung und die Bildung von Stereotypen.
Markus, H. & Zajonc, R.B. (1985). The cognitive perspective in social psychology. In G. Lindzey & E. Aronson (Eds.), Handbook of social psychology (2. Aufl., Bd. 1, pp. 137–230). New York: Random House. Dieser Handbuchbeitrag ist nicht in gleichem Maße auf dem aktuellen Stand wie das Handbuch von Wyer und Srull, aber er stellt eine knappere Alternative dar.
Martin, L.L. & Tesser, A. (Eds.). (1992). The construction of social judgment. Hillsdale, NJ: Erlbaum. Das Buch behandelt eine ganze Vielfalt von Forschungsparadigmen der sozialen Kognition und vermittelt einen tiefen Einblick in die Entwicklungen der Theoriebildung auf dem Gebiet der sozialen Kognition.
Wyer, R.S. & Srull, T.K. (Eds.). (1994). Handbook of social cognition (2. Aufl., 2 Bde.). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Eine umfassende Quellensammlung, die auch die neuesten Entwicklungen in der kognitiven Sozialpsychologie abdeckt; es ist von herausragenden Wissenschaftlern in einem klaren und interessanten Stil verfasst.
Schlüsseluntersuchungen
Hamilton D.L., Katz, L.B., & Leirer, V.O. (1980). Cognitive representation of personality impressions: Organizational processes in the first impression formation. Journal of Personality and Social Psychology, 39, 1050–1063.
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Fiedler, K., Bless, H. (2002). Soziale Kognition. In: Stroebe, W., Jonas, K., Hewstone, M. (eds) Sozialpsychologie. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-08008-5_5
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