Zusammenfassung
In Kap. 2 wurde gezeigt, wie Eltern ihre Kinder bewußt oder unbewußt durch ihr eigenes Verhalten steuern. Sie beeinflussen dadurch das Verhalten, die Gefühle und die Gedanken ihrer Kinder. Auf den nächsten Seiten soll dem Leser die Möglichkeit gegeben werden, das bisher Dargestellte anzuwenden. Drei Situationen werden in Wort und Bild dargestellt. Der Leser kann dann üben wahrzunehmen, in welcher Weise die Bezugsperson das Verhalten des Kindes steuert und festigt. Anschließend wird jeweils eine Lösung angeboten.
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Jansen, F., Streit, U. (2005). Übungen zu den Lerngesetzen. In: Eltern als Therapeuten. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-07013-0_4
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