Zusammenfassung
In diesem Buch geht es nicht darum, „klassische“ und bereits mehrfach publizierte Therapiemethoden wie
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▸ die Deblockierungsmethode nach Weigl (1979),
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▸ die Melodische Intonationstherapie (MIT) nach Sparks et al. (1974),
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▸ die auditive Stimulierung nach Schuell (1974) oder
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▸ die Visual Action Therapy (VAT) nach Helm-Estabrooks et al. (1978)
erneut zu beschreiben. Eine Übersicht findet sich in Glindemann(1998).
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Schöler, M., Grötzbach, H. (2002). Therapiebausteine. In: Aphasie. Praxiswissen Logopädie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-05790-2_9
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-05790-2_9
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Print ISBN: 978-3-540-42867-1
Online ISBN: 978-3-662-05790-2
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