Zusammenfassung
Im Tutorenprogramm sollten Lernfragen zum Einsatz kommen und ihre Auswirkungen einmal auf den Lernerfolg bei der Heimvorbereitung und der Gruppenarbeit, zum anderen auf das Verhalten der Studenten in den Sitzungen untersucht werden. Zu diesem Zweck wurden während des ganzen Semesters in allen Gruppen stoffbezogene Leistungstests und in allen Gruppensitzungen Gruppenbeobachtungen durchgeführt.
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Literatur
Schmid, Bernd A. : Die Verwendung von Lernfragen in studentischen Arbeitsgruppen - Leistungstests und Ergebnisse -, unveröffentlichte Diplomarbeit, Mannheim 1971.
Zöller, Wolfgang: Die Verwendung von Lernfragen in studentischen Arbeitsgruppen - Beobachtung und Ergebnisse -, unveröffentlichte Diplomarbeit, Mannheim 1971.
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© 1972 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Schmid, B.A., Zöller, W. (1972). Aufgabenstellung der Untersuchung. In: Lernfragen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-00954-3_11
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-00954-3_11
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