Zusammenfassung
Die Konzeption des „klassischen“ Signifikanztests gestattet es, die Wahrscheinlichkeit eines empirischen Ergebnisses bei Gültigkeit der Nullhypothese zu bestimmen. Wir sprechen von einem signifikanten Ergebnis, wenn diese Wahrscheinlichkeit kleiner als ein zuvor festgelegtes Signifikanzniveau ist, wenn also die Aussage der Nullhypothese und das empirische Ergebnis nur sehr schlecht miteinander zu vereinbaren sind. Aus der „Unvereinbarkeit“ von Nullhypothese und empirischem Ergebnis wird dann üblicherweise die Richtigkeit der Alternativhypothese erschlossen, zu der nach unseren bisherigen Ausführungen alle mit der Nullhypothese nicht erfaßten Populationsverhältnisse zählen.
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© 1984 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Bortz, J. (1984). Untersuchungen zur Überprüfung spezifischer Hypothesen mit Effektgrößen. In: Lehrbuch der empirischen Forschung. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-00468-5_7
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