Zusammenfassung
Transparenz in Bezug auf die Methode ist ein Gütekriterium jedweder empirischer Forschungsarbeit. Dies gilt jedoch umso mehr für qualitative Forschung, die keine standardisierten Verfahren kennt und dem Forschenden daher bei jedem Schritt neue Entscheidungen abverlangt. Mit Methodenanwendung ist hier meistens auch Methodenentwicklung gemeint, denn die angestrebte Gegenstandsangemessenheit des Forschungsdesigns bedeutet fast immer eine Anpassung bewährter Instrumente und Verfahren, zumindest jedoch deren neuartige Zusammensetzung (vgl. Knoblauch 2014, S. 75).
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Krichewsky-Wegener, L. (2020). Begründung und Anlage der empirischen Untersuchung. In: Lernen durch Auslandsaufenthalte in der Berufsausbildung. Internationale Berufsbildungsforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-30040-1_4
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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