Schluss und Ausblick

Zusammenfassung

Anliegen der Arbeit war es, den Reaktionen von Jugendlichen auf Bildungsangebote zu NS-Verbrechen und Holocaust nachzugehen, um Aussagen über den Umgang der jungen Generation über 70 Jahre später treffen zu können. Dabei waren die Fragestellungen, wie Jugendliche die Bildungsangebote bewerten und welche Themenfelder ihnen im Zusammenhang von „Nationalsozialismus und Holocaust“ wichtig erscheinen, für die vorliegende Studie handlungsleitend. Die Inhalte, die die Proband(inn)en aus ihrer Auseinandersetzung weiterhin beschäftigen, können für den weiteren Umgang mit diesem Teil der Geschichte von Bedeutung sein.