Zusammenfassung
Die oben ausgeführte „Theory of Goal-Oriented Decision Making“ von Schoenfeld (2011, siehe Abschnitt 4.2.2) erklärt das Handeln einer Person mithilfe ihrer Ziele, Ressourcen und Orientierungen. Diese Überlegungen sind denen der vorliegenden Arbeit sehr ähnlich. Jedoch scheint es mir angebracht, diese Oberbegriffe umzubenennen und auf der darunterliegenden Ebene eine Umsortierung vorzunehmen.
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Göller, R. (2020). Zusammenfassung und Integration der theoretischen Grundlagen dieser Arbeit. In: Selbstreguliertes Lernen im Mathematikstudium. Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28681-1_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28681-1_5
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