Zusammenfassung
Um die Daten zu erheben, die notwendig sind, um die Fragestellung zu beantworten, mussten ausgehend von den Vorüberlegungen in Kapitel 12 einige Vorbedingungen geschaffen werden. So bedurfte es zunächst einer sorgfältig geplanten, standardisierten durchgeführten und verlaufskontrollierten Intervention mit einer ausreichend großen Stichprobe und einer Kontrollgruppe (Kapitel 14.1). Zudem waren gleiche Bedingungen sowohl für die Durchführung des Trainings als auch für die Aufzeichnung des Interaktionsverhaltens zu schaffen, welches ausgewertet werden soll (Kapitel 14.2).
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Bell, A.C. (2020). Methode. In: Qualität sprachheilpädagogischer Förderung. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28679-8_15
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