Zusammenfassung
Der Wandel der gesellschaftlichen Wirklichkeit und die damit einhergehende zunehmende Komplexität der unterschiedlichen Bedingungen, unter denen Kinder und Jugendliche heute aufwachsen, hat auch die Erziehungshilfen in den letzten Jahren in fachlicher und sozialer Hinsicht verändert: Steuerungs- und Sparbestrebungen, (vermeintliche) Fachkonzepte wie „ambulant vor stationär“, rechtliche Reformen (etwa zum Kinderschutz oder zur Beteiligung und Beschwerde), die öffentliche Aufmerksamkeit für fehlgelaufene Kinderschutzfälle, Spezialisierungen, neue Dokumentationspflichten wie auch die vielfach benannte Zunahme der Problemlagen (Multiproblemfamilien) und die Anforderungen durch junge geflüchtete Menschen lassen sich hier anführen (ausführlich BMFSFJ 2013, S. 334 ff.; AGJ 2015; Deutscher Verein 2015).
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Nüsken, D. (2020). Belastungen im Sozial- und Erziehungsdienst. In: Erziehungshilfen als Beruf. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28496-1_4
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