Zusammenfassung
Im Durchgang der verschiedenen Analyseergebnisse der Interviews, die bis zu diesem Punkt vorgestellt wurden, lassen sich verschiedene Beobachtungen zum Zusammenhang von Wirksamkeit und Unbestimmtheit von Schulinspektionen kondensieren.
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Schmidt, M. (2020). Zusammenfassende Betrachtung der Interviewfiguren. In: Wirksame Unbestimmtheit, unbestimmte Wirksamkeit. Schule und Gesellschaft, vol 63. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28081-9_11
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28081-9_11
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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