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Partizipation in der Forschung

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Partizipation und nachhaltige Entwicklung

Zusammenfassung

Das Verständnis, das wir von der Welt haben, und die Frage, auf welchem Weg wir aus unseren Beobachtungen oder Fragen valide Erkenntnisse ziehen, bestimmen ganz wesentlich die Theoriewahl und welche Methoden, Arbeitsweisen und Kriterien unsere wissenschaftliche Praxis bestimmen – kurz gesagt: welchem Forschungsparadigma wir folgen. Guba und Lincoln identifizieren 1994 drei Felder, auf denen wir Fragen an die Natur von Realität und unsere Wissensproduktion richten können und deren Beantwortung dabei helfen, Untersuchungsparadigmen zu unterscheiden.

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Notes

  1. 1.

    Zur Institution des Barza communautaire: Tunamsifu 2015: Transitional justice and peacebuilding in the Democratic Republic of the Congo, https://www.accord.org.za/ajcr-issues/transitional-justice-and-peacebuilding-in-the-democratic-republic-of-the-congo/.

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Correspondence to Michael Schönhuth .

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Schönhuth, M., Jerrentrup, M. (2019). Partizipation in der Forschung. In: Partizipation und nachhaltige Entwicklung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27854-0_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27854-0_4

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-27853-3

  • Online ISBN: 978-3-658-27854-0

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